Waarom worden mensen crimineel?

: waarom worden mensen crimineel? 
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

: waarom worden mensen crimineel? 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Leerdoel 1: Aan het einde van de les kan je minimaal 2 factoren benoemen die de kans op crimineel gedrag vergroten
Leerdoel 2: Aan het einde van de les kan je minimaal 2 factoren benoemen die de kans op crimineel gedrag verkleinen
Leerdoel 3: Aan het einde van de les kan je minimaal 1 theorie benoemen die crimineel gedrag verklaart
Leerdoel 4: Aan het einde van de les kan je een vraagstuk analyseren en onderbouwen hoe we vanuit de besproken factoren een mogelijke oplossing zouden kunnen bedenken als maatschappij om criminaliteit te voorkomen en/of de kans erop te verkleinen.

Slide 2 - Diapositive

Kies je er altijd voor om crimineel te worden?

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Vidéo

Wat vind jij:
Ben je schuldig als je mee gaat en niks doet?

Slide 5 - Question ouverte

Risicofactoren +
  1. Psychische problemen / gedragsproblemen
  2. Onveilige opvoeding
  3. Drank- of drugsgebruik (verslaving)
  4. Verkeerde vrienden / groepsdruk 

Slide 6 - Diapositive

Risiscofactoren +

Slide 7 - Carte mentale

Wat zouden beschermde factoren kunnen zijn?

Slide 8 - Question ouverte

Beschermende factoren
  1. Baan
  2. Diploma
  3. Hecht gezin
  4. Relatie
  5. Goede sociale vaardigheden 

Slide 9 - Diapositive

Casus: Lisa heeft heel veel moeite om zich te beheersen en wordt snel agressief. Vorige week heeft zij een winkeloverval gepleegd. 

Slide 10 - Diapositive

Om welke risicofactor gaat dit?
A
Onveilige opvoeding
B
Verkeerde vrienden
C
Drank- of drugsgebruik
D
Psychische problemen/ gedragsproblemen

Slide 11 - Quiz

Opdracht!: Theorieën die crimineel gedrag verklaren
  • Aangeleerd-gedragtheorie 
  • Bindingstheorie 
  • Anomietheorie
  • Rationele-keuze-theorie 
  • Etikettentheorie 

Hoe zouden wij dit als maatschappij kunnen oplossen??

timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Presenteer wat je gevonden hebt!
1- Omschrijving theorie
2- 2 risicofactoren
3- 2 factoren die crimineel gedrag verkleinen
4- Mogelijke oplossing vanuit de maatschappij (vanuit factoren)

Slide 13 - Diapositive

Wat hebben jullie geleerd?

Slide 14 - Question ouverte

Leerdoel 1: Aan het einde van de les kan je minimaal 2 factoren benoemen die de kans op crimineel gedrag vergroten


Slide 15 - Diapositive

1

Slide 16 - Carte mentale


Leerdoel 2: Aan het einde van de les kan je minimaal 2 factoren benoemen die de kans op crimineel gedrag verkleinen



Slide 17 - Diapositive

2

Slide 18 - Carte mentale


Leerdoel 3: Aan het einde van de les kan je minimaal 1 theorie benoemen die crimineel gedrag verklaart


Slide 19 - Diapositive

3

Slide 20 - Carte mentale

Leerdoel 4: Aan het einde van de les kan je een vraagstuk analyseren en onderbouwen hoe we vanuit de besproken factoren een mogelijke oplossing zouden kunnen bedenken als maatschappij om criminaliteit te voorkomen en/of de kans erop te verkleinen.

Benoem kort welke theorie + welke oplossing !

Slide 21 - Diapositive

4

Slide 22 - Carte mentale

Slide 23 - Diapositive