GGZ week 2 blok 4-5

Wat weet je nog van de vorige les.
1 / 12
suivant
Slide 1: Carte mentale
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wat weet je nog van de vorige les.

Slide 1 - Carte mentale

Slide 2 - Vidéo

Welke disciplines kom je tegen in de GGZ?

Slide 3 - Question ouverte

Casus Nienke lezen.
Zoek in tweetallen op wat er met Nienke (zie casus boven) aan de hand kan zijn.
a.    Van welk ziektebeeld is hier mogelijk sprake en op basis waarvan denken jullie dit?
b.    Zoek dit ziektebeeld op in de DSM. Zie je verschillen met hetgeen jij zelf hebt gevonden?


Slide 4 - Diapositive

Ziektebeeld

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Vidéo

Vervolg casus Nienke
c. Welke route zij zal doorlopen binnen de GGZ om de juiste hulp te ontvangen. Zie boek (voorbereiding deze les).
d. Bekijk tabel 2.1 op pagina 36 van GGZ-deel 1. Binnen welke categorie valt de hulp van Nienke naar alle waarschijnlijkheid?

Slide 7 - Diapositive

Methodische aanpak.
De vier kenmerken zijn 
1. bewust
2. doelgericht
3. systematisch 
4. procesmatig.

Slide 8 - Diapositive

Vervolg casus Nienke
2)    Een paar maanden later is Nienke opgenomen binnen Overwaal een kliniek van Propersona. Jij gaat nu bekijken welk traject Nienke heeft doorlopen en brengt deze in kaart.
https://www.propersona.nl/Onze-werkwijze/Behandeling-en-behandelteams/  

3)    Verpleegkundige zorg: Je zoekt op internet of in je boek nogmaals naar de stappen van het verpleegkundig proces. Uit welke stappen bestaat deze?
 Wat is een mogelijke moeilijkheid bij het verkrijgen van informatie met een
vraaggesprek?
Wat is een mogelijke moeilijkheid bij het verkrijgen van informatie met
observeren?


Slide 9 - Diapositive

In het verpleegplan van mevrouw De Haas staat dat mevrouw in staat is zichzelf
’s morgens te verzorgen. Ze moet wel verbaal worden gestimuleerd om dit te doen.

Suze is voor de derde achtereenvolgende ochtend ingedeeld op de unit waar
mevrouw De Haas verblijft. De twee voorafgaande dagen is het Suze opgevallen dat
mevrouw De Haas alleen het gezicht wast en de haren enigszins uitkamt. Nu Suze dit
vandaag weer ziet, besluit ze om mevrouw erop aan te spreken. 

Mevrouw De Haas vertelt dat ze elke dag doodmoe opstaat en dat ze geen energie heeft om zich
uitgebreid te verzorgen. Suze biedt aan om mevrouw te helpen. Deze accepteert dit
en zegt het liefst in bad te gaan. Suze helpt mevrouw daarbij.






Geef aan of er in deze situatie sprake is van een methodische aanpak.
Hoe zou een methodische aanpak eruit kunnen zien?

Slide 10 - Diapositive

Beoordelen van het toestandsbeeld van de zorgvrager
Hoofdverantwoordelijk voor het behandelplan
Het bieden van een luisterend oor



Observeren van het gedrag van een zorgvrager
Ondersteunen van de zorgvrager bij zelfmanagement
Onderzoeken of er ziekelijke storingen zijn in de psychische functies

Overleggen met andere disciplines
Overleggen met familie en andere belangrijke personen uit het systeem van de zorgvrager.
Stellen van de verpleegkundige diagnose
Stellen van een medische diagnose


Uitwisselen van observaties en meningsvorming
Voorschrijven van medicijnen
Voorschrijven van wel of geen inperking van vrijheid













Slide 11 - Diapositive

Vragen of onduidelijkheden?

Slide 12 - Diapositive