2.3 lezen (les 1)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je iPad (log in bij LessonUp)
• je leerwerkboek
• je etui

Planning

• Theorie over lezen, wat weet je nog?
  
• Huiswerk bespreken
• Uitleg verschillende soorten informatieve teksten
• Werkmoment
  
• Afsluiten van de les => huiswerk volgende les

Wat weet je nog?

Wat hoort NIET bij
een amuserende tekst?

1. Stripverhaal
2. Cabarettekst
3. Gedicht
4. Advertentie

Wat hoort NIET bij
een informerende tekst?

1. recensie over een boek
2. verslag
3. nieuwsbericht
4. handleiding

Een kernzin is altijd
de eerste zin in een alinea.

1. Dat is waar.
2. Dat is niet waar.

Bij welk tekstverband horen de signaalwoorden: terwijl, toen, zodra?

1. opsommend
2. tijdsvolgorde
3. tegenstellend
4. uitleggend

Voorbeeld: tijdsvolgorde

Zodra de kat de muis zag lopen, pakte ze hem aan zijn staart.

Toen ging ze lekker liggen, terwijl ze aan het snorren was.

Bij welk tekstverband horen de signaalwoorden: echter, integendeel?

1. opsommend
2. tijdsvolgorde
3. tegenstellend
4. uitleggend

Voorbeeld tegenstellend

Ik was graag gekomen; ik ben echter verhinderd.

Ik vind dat geen goede film. 

Integendeel: het is de slechtste in jaren.

Bij welk tekstverband horen de signaalwoorden: want, daarom, namelijk?

1. uitleggend
2. redengevend
3. concluderend
4. vergelijkend

Voorbeeld redengevend

Oom Ger doet nooit mee met voetbal, want hij slaapt liever.

Er was een boom omgewaaid. 

Daarom ben ik van het fietspad afgegaan

Wat hoort NIET bij
de functies van een slot?

1. aanleiding noemen
2. conclusie
3. samenvatting
4. advies

Huiswerk: leestaak 1.3

Opdrachten: opdrachten 19 t/m 23, start op pagina 39.

Welke vragen vond je lastig?

• Verkennend: 19 => alle onderdelen goed bekeken?
• Hoofdzaken: 20 => nauwkeurig gelezen?
• Details: 21 en 22 => gelet op signaalwoorden?
• Woordenschat: 23 => gelezen in de context?

Leerdoelen 2.3

In deze paragraaf leer je:
- verschillende informatieve teksten herkennen

- vaststellen of informatie objectief is

- tekstdoel en tekstsoort herkennen (herhaling)

Informatieve teksten p. 105

Doel: de lezer informeren => feiten

Nieuwsbericht:  krant => actueel

Uiteenzetting:  uitleg over onderwerp

Interviewverslag: verslag van een vraaggesprek

Handleiding: uitleg hoe je iets moet doen

Let op de bron!

Geleerde lessen uit onderzoek over afstandsonderwijs: weten wat werkt

Het onderwijs werd door de coronacrisis overvallen door een verplichte overstap naar afstandsonderwijs. Omdat de omschakeling zo plotseling kwam, wordt er ook wel gesproken van emergency remote teaching. Desondanks hebben scholen veel geleerd over wat effectief afstandsonderwijs is en wat ervoor nodig is om ook in de toekomst online en offline onderwijs te blijven combineren. Op basis van 9 onderwerpen hebben we deze geleerde lessen uit onderzoek over afstandsonderwijs voor u op een rij gezet.

Om wat voor soort informatieve tekst gaat het?

1. Handleiding
2. Interviewverslag
3. Nieuwsbericht
4. Uiteenzetting

Om wat voor soort informatieve tekst gaat het?

1. Handleiding
2. Interviewverslag
3. Nieuwsbericht
4. Uiteenzetting

Samen maken

• Opdracht 3 van 2.3 Lezen
• Schrijf direct mee.
• Pagina 107.
• Lees tekst 1, 2 en 3.

Werkmoment

Maak opdrachten 4, 5 en 6 in je leerwerkboek.

Kijk ze na.

Hoe ging het?

Klaar? Lees tekst 5 op pagina 112. Markeer alle signaalwoorden.

Gebruik het boekje voor informatie over lezen.

Magister: studiewijzer

Huiswerk

Opdrachten 4, 5 en 6 af en nagekeken.

=> foutje? Goede antwoord erbij schrijven.

Tekst 5 pagina 112 voorbereiden

=> alle signaalwoorden markeren

Zakelijke brief vandaag => inschrijven flexles

Afsluiting

• Huiswerk volgende les staat in Magister.
• We gaan verder met Lezen 2.3.