Taalonderwijs visie

Taalonderwijs visie
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsHBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Taalonderwijs visie

Slide 1 - Diapositive

Hoeveel middelbare scholieren zijn laaggeletterd?


Volgens Pisa-onderzoek in 2019.
A
10 %
B
20 %
C
25%
D
30 %

Slide 2 - Quiz

Hoeveel uren per jaar wordt er besteed aan taal- en leesonderwijs op de basisschool?
A
266 uren
B
289 uren
C
324 uren
D
363 uren

Slide 3 - Quiz

Hoe kun jij de cirkel doorbreken?

Slide 4 - Question ouverte

Duurzaam leren
  • Betekenisvol leren
  • Langere periode
  • Herhaling


Bron: (Nuthall, 2007; Son & Simon, 2012)

Slide 5 - Diapositive

De mooiste kinderboeken

Slide 6 - Carte mentale

Positieve leescultuur
  • Leraar speelt cruciale rol (Hattie, 2009)
  • Citaat van Paul van Loon. “Want alleen onderwijzers die zelf van lezen houden, kunnen kinderen liefde voor boeken bijbrengen. Als dat niet zo is, kunnen ze beter een ander beroep kiezen”. (de Volkskrant, 13 december 2019)

Slide 7 - Diapositive

Verdieping: dyslexie

Slide 8 - Diapositive

Hoeveel Nederlandse leerlingen hebben een dyslexie verklaring?
A
5%
B
10%
C
15%
D
20%

Slide 9 - Quiz

Dyslexie
  • 3 tot 5 procent daadwerkelijk dyslectisch (Wentink & Verhoeven, 2004)
  • Zoveel mogelijk lezen
  • Vroege en intensieve hulpverlening
  • Begrijpend luisterend
  • Herhalen wat wel goed ging (uit onderzoek van Steenbeek-Planting, E. 2012)

Slide 10 - Diapositive