1.4 schimmelrijk en bacteriënrijk

Lesdoelen

Een schimmel en bacterie cel kunnen onderscheiden.

De voortplanting van een schimmel en bacterie kunnen beschrijven.

Elke manieren van conserveren kunnen benoemen.

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Lesdoelen

Een schimmel en bacterie cel kunnen onderscheiden.

De voortplanting van een schimmel en bacterie kunnen beschrijven.

Elke manieren van conserveren kunnen benoemen.

Slide 1 - Diapositive

Schimmel

Spore ( voorrtplantingscel)

Schimmeldraden

zwakvlok

vruchtlichaam ( paddenstoel)

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Een schimmelcel heeft geen bladgroenkorrels kan zijn eigen voedsel niet prodiceren.


Schimmels leven van organisch afval.

Slide 4 - Diapositive

Bacterie

Bacteriën hebben geen celkern, het DNA ligt los in de cel.


Bacteriën delen zich en planten zich op deze manier voort.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Conserveren
Bacteriën en schimmels voeden zich met organisch materiaal ( bijv ons eten). Om te voorkomen dat ons eten snel bederft, concerveren we ons voedsel.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

conserveermethode
  • steriliseren
  • pasteuriseren
  • zout, azijn, suiker of in alcohol bewaren
  • Vacuüm verpakken
  • Invriezen
  • Drogen
  • bestralen.

Slide 9 - Diapositive

Opdracht: concerveren
Bekijk de producten en kruis aan welke manier van concerveren er is gebruikt.

Slide 10 - Diapositive

aan de slag

kijk op je studieplanner


Slide 11 - Diapositive