‹Revenir à la recherche

CKV Periode 2 Les 10

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 35 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CKV Periode 2 Les 10

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

           Hoe was jullie vakantie?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen!
1. Ik kan een korte scène maken met een duidelijke begin-midden-einde structuur.
 2. Ik kan een eenvoudige montagetechniek toepassen, zoals een jump cut, fade-in of match cut.
3.  Ik kan een boodschap overbrengen in een korte en creatieve video.
4.  Ik kan samenwerken met mijn werkteam om een duidelijke en overtuigende reclamevideo te maken.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda vandaag!
1. De theorie achter monteren
2. Aan de slag in werkteams
3. Ideeën bedenken
4. Oefenfilmpjes maken
5. Oefenfilmpjes presenteren 
6. Afronding en reflectie

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 2: Het overzicht!
Opdracht 1: Designathon
Je ontwerpt een functioneel product dat nog niet bestaat en maakt het in TinkerCad.
Opdracht 2: Reclamevideo
Je maakt een reclamevideo voor je product
Logboek
Opdracht toetsweek: Pitch product én vertoning reclamefilmpje voor een jury





Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Energizer!
Ritmes!

Slide 9 - Diapositive

Docent klapt een simpel basisritme, de leerlingen spelen het ritme na. Dit is optioneel. Ik ben bezig met energizers. 
 

Wat weten wij nog van les 1-9?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Montage!
Monteren betekent beelden achter elkaar zetten om een verhaal spannend, duidelijk of juist grappig te maken.
Maar hoe je dat doet, bepaalt hoe je video voelt! 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Wat heeft een scène met monteren te maken?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe doet een professional dat?

Slide 15 - Diapositive

We bekijken samen het filmpje van Cue Creative (professioneel reclamebureau)! Zie e-mailtje 13-02-2025, natuurlijk hoop ik dat de leerlingen in het huiswerk hebben gekeken en dat ze dit al gezien hebben! 
Vijf montagekeuzes!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

    Begrippen uit deze les
  • Jump Cut (Snel Verspringen)
  • Fade-in / Fade-out 
  • Match Cut 
  • Fast Cutting
  • Slow Cutting 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Hoe zou je dezelfde scène "Er komt iemand het klaslokaal binnen" anders laten voelen met een jump cut en met een fade-in?

Leg het verschil uit en vertel waarom je voor een bepaalde stijl zou kiezen. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een grote lege ruimte maken!
timer
0:30

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
15:00

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Laat zien!

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Inplannen: Maak met het werkteam goede afspraken!

Wanneer gaan jullie  de scènes voor jullie designathon product filmen?
Deadline di 11 maart 23:59
timer
3:00

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alles strak terug!

Rust voor de komende les
timer
0:30

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelencheck!
1. Ik kan een korte scène maken met een duidelijke begin-midden-einde structuur.
 2. Ik kan een eenvoudige montagetechniek toepassen, zoals een jump cut, fade-in of match cut.
3. Ik kan een boodschap overbrengen in een korte en creatieve video.
4. Ik kan samenwerken met mijn werkteam om een duidelijke en overtuigende reclamevideo te maken.

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan samenwerken met mijn werkteam om een duidelijke en overtuigende reclamevideo te maken.
Wij zijn klaar voor het echte werk; het maken van de reclamevideo voor ons designathon product!

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat neem je mee uit deze les?
Wat heb je geleerd over montage en videomaken?

Hoe ga je dit toepassen in de echte reclamevideo voor jullie product?

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

CKV Periode 2 Les 10

- Leçon avec 35 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

CKV Periode 2 Les 9: montagetechnieken

- Leçon avec 38 diapositives
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

CKV Periode 2 Les 9: montagetechnieken

- Leçon avec 38 diapositives
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

CKV Periode 2 Les 4

- Leçon avec 20 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

CKV Periode 2 Les 4

- Leçon avec 20 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Standaard slides Nieuwe Stijl

- Leçon avec 18 diapositives

CKV Periode 2 Les 5: start opdr 2. storytelling, conceptontwikkeling, reclames analyseren

- Leçon avec 45 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

CKV Periode 2 Les 4

- Leçon avec 20 diapositives
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4