Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 15 min
Éléments de cette leçon
Probleemgestuurd onderwijs (PGO)
Slide 1 - Diapositive
Doel presentatie
Aan het eind van deze presentatie kan je verwoorden wat de kenmerken en stappen van probleemgestuurd onderwijs zijn.
Slide 2 - Diapositive
Verandering docentenrol
Slide 3 - Diapositive
Waarin zie je verandering van de docentenrol (denk hierbij aan je eigen schooltijd)
Slide 4 - Carte mentale
Leertheorieën in de notendop
Behaviorisme; oefening baart kunst
Cognitivisme; manier van denken achter handelen, bijv. vragen stellen om denken te bevorderen.
Constructivisme; project gestuurd leren, studenten gaan zelf op zoek naar antwoorden.
Constructionisme; leren door te maken.
Connectivisme; kennis is veranderlijk, hoe kan de student kennis verkrijgen en gebruiken, oa. door gebruik netwerken zoals youtube, wikipedia, sociale netwerken.
Slide 5 - Diapositive
Waar denk je aan bij PGO?
Slide 6 - Carte mentale
Slide 7 - Vidéo
Welke kenmerken kan je benoemen van PGO?
Slide 8 - Question ouverte
Kenmerken PGO
Casus met probleemstelling
Kleine groepen
Verdeling taken
Docent bewaakt het proces
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
PGO bestaat uit een proces van 7 stappen, welke kan je benoemen?
Slide 11 - Question ouverte
7 stappen op een rijtje
Begrip verhelderen
Kern probleem
Brainstormen
Analyseren probleem
Leerdoelen formuleren
Zelfstudie
Nabespreken
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Leren van vaardigheden
Teamwork in veilige omgeving:
communiceren
discussiëren
samenwerken
oplossingsgericht werken
zelfonderzoek
omgang feedback; geven en krijgen
altijd actief; werkt positief op onthouden leerstof
Slide 14 - Diapositive
Terug naar de leertheorieën; Onder welke leertheorie kan je PGO wegzetten?
A
Behaviorisme
B
Cognitivisme
C
Constructivisme
D
Connectivisme
Slide 15 - Quiz
Vind jij dit PGO geschikt voor jouw studenten binnen het MBO?