Mediawijsheid les 2 SOVA opdracht

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
InformatiekundeMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Introduction

De tweede mentor les zal een actieve opdracht zijn waarbij de leerlingen samen online gedragsregels gaan opstellen. Ze bedenken zelf regels om sociaal online met elkaar om te gaan. (bijv. We delen alleen foto's van anderen als hij/zij hier toestemming voor heeft gegeven). Dit schrijven ze op post its en plakken ze daarna op een groot vel. De klas kiest vervolgens een top 3 Do's en Don'ts.

Instructions

  • eerst nadenken voordat je iets typt
  • berichten voor het versturen nog eenmaal doorlezen
  • kies positieve woorden en formuleer kritiek constructief en vriendelijk
  • vertel roddels niet verder
  • klik niet op toegezonden links
  • foto’s niet ongevraagd doorsturen
  • praat er met de ouders over, als iemand beledigt wordt

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
  • absentie/ start lesdoelen
  •  uitleg 
  • aan de slag
  • einde les/ check lesdoelen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn online omgangsvormen?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions



Helaas vallen er ook slachtoffers door verkeerd online social media gebruik.....

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit vinden wij belangrijk online (gedragsregels)

Slide 11 - Carte mentale

  • eerst nadenken voordat je iets typt
  • berichten voor het versturen nog eenmaal doorlezen
  • kies positieve woorden en formuleer kritiek constructief en vriendelijk
  • vertel roddels niet verder
  • klik niet op toegezonden links
  • foto’s niet ongevraagd doorsturen
  • praat er met de ouders/ mentor/ LJC over, als iemand beledigt wordt
Wat zijn online Do's en Don'ts
  • Bedenk zelf een paar Do's en Don'ts die JIJ belangrijk vindt
  • Schrijf dit op een post it Do's en op een post it Don'ts.
  • plak je post it op de Flipover Do's en op de Flipover Don'ts


timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak een top 3 klassikaal van de Do's en Don'ts
  • Kies je top 3 uit door middel van stemmen/ turven. 
  • Je mag dus 3 Do's en 3 Don'ts uitkiezen door een streepje te zetten.

  • de docent maakt hiervan een foto en stuurt de foto door via teams naar de mentorklas.
  • Met de gekozen top 3 klassikaal Do's en Don'ts ga je tijdens de les informatiekunde aan de slag. 
  • Je gaat een online poster maken met het programma Canva voor je eigen online portfolio website binnenkort!

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde les

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions