Werkplekbezoek

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

Werkplekbezoek

Inhoud 

• Welke leerbedrijf is Radar, voor wie?
• Te ontwikkelen bekwaamheden
• Ervaringen met studenten
• Visie van de instelling op leren/ opleiden? 
• Taken praktijkopleider?
• Toekomstige werkveld student?
• Carrière mogelijkheden?
• Toekomstige werkveld en lessen op school?
• Wat heeft het bezoek me opgeleverd? 

Voor wie is het leerbedrijf?

MBO studenten

HBO studenten

• Niveau 2 helpende

• Niveau 3 verzorgende

• Niveau 4 medewerker maatschappelijke zorg
• Niveau 4 verpleegkundige

• Social work
• Pedagogiek

Daarnaast bieden ze ook stageplekken voor niet zorg gerelateerde opleidingen. bv facilitair en ict.

Te ontwikkelen bekwaamheden

De meeste functies, zorg gerelateerd, zijn voor de rol van Persoonlijk begeleider, helpende en ondersteunende begeleider. Hierbij zijn binnen een aantal voorzieningen verpleegtechnische handelingen nodig waarbij een verzorgende of verpleegkundige opleiding gewenst is

Je kunt binnen Radar de bekwaamheden en competenties ontwikkelen die 

horen bij de taken en verantwoordelijkheden van desbetreffende functie. 

Hierbij krijg je als stagiaire ondersteuning van een werk/ stage begeleider.

Ervaringen met studenten

Er zijn goede ervaringen; 

stagiaires die het zo goed doen dat ze na hun stage periode een contract aangeboden krijgen.

Helaas zijn er de laatste tijd ook veel stagiaires die uit vallen om allerlei redenen en de stage dan voortijdig stoppen.                               Er wordt altijd gekeken wat het aandeel van de instelling hierbij was en of                                   daar iets aan gedaan moet/kan worden.

Visie van de instelling op leren/ opleiden?

De visie van Radar is dat ze iedereen (die dat wil) moeten kunnen opleiden. Ze staan open voor stagiaires vanuit allerlei opleidingen. Iedereen moet bij hen kunnen leren (uiteraard passend binnen het beroepenveld).

Radar houdt rekening met waar ze de eerstejaars studenten plaatsen. Voor hogere jaars studenten wordt er gekeken of ze geplaatst worden binnen voorzieningen die complexer zijn.

Taken praktijkopleider?

• Contacten met de scholen en fysiek op bezoek bij scholen
• Contacten met de werkbegeleiders
• Aansluiten bij gesprekken met stagiaires met moeilijkheden
• Plaatsen van stagiaires
• Meedenken binnen ontwikkelgroepen

Er is een opleiding voor praktijkopleider.

Toekomstige werkveld student?

Binnen Radar heeft en student veel mogelijkheden; er zijn woongroepen, dagbestedingsplekken en thuisbegeleiding.

Verzorgenden en verpleegkundigen zullen niet zo snel een baan kiezen binnen de thuisbegeleiding omdat deze begeleiding meer maatschappelijk gericht is en niet gericht is op de werkzaamheden van verzorgende of verpleegkundige.

Binnen woongroepen en dagbesteding zijn er banen voor verzorgende, verpleegkundige en medewerker maatschappelijke zorg.

Carrière mogelijkheden?

Als je binnen Radar als BBL-er leert/ werkt is er een zekerheid dat je na je opleiding wordt aangenomen. BBL-ers krijgen direct een vast contract bij Radar. 

Bij Radar staat scholing hoog in het vaandel. Radar is altijd bereid om mee te denken in mogelijkheden en wensen op het gebied van carrière

Toekomstige werkveld en lessen op school?

Innovatie is de toekomst binnen het werkveld.

De lessen op school zullen hierop aangepast moeten worden; niet meer alleen leren uit een boek maar ook meer online oefenen en ook les krijgen in de innovaties die er zijn binnen de zorg.

Educatie zal moeten meegaan met de huidige ontwikkelingen in het werkveld en betreft de verandering van de doelgroep. Hoe belangrijk is het straks nog om alle ins-en outs te kennen van bepaalde syndromen of ziektebeelden die nauwelijks meer voorkomen. Het is goed om hier kritisch op te blijven en je lessen af te stemmen direct op wat er in het werkveld gebeurt.

Wat heeft het bezoek me opgeleverd? 

• Meer kennis over welke mogelijkheden er binnen Radar zijn wat betreft stagiaires
• Dat we binnen de lessen van de opleiding verzorging en verpleging meer aandacht zouden kunnen besteden aan de mogelijkheden qua werken binnen Radar (en andere plekken in de gehandicaptenzorg); nu is het vooral gericht op verpleeg en verzorgingshuizen en ziekenhuis.
• Studenten meer kennis aanbieden over gehandicaptenzorg, meer ervaren. Context rijk leren
• Dat innovatie en de veranderingen die hierdoor zijn binnen de zorg meer aandacht nodig heeft binnen de opleiding.
• Dat er een 'groot gat' is tussen school en werkbegeleiders, belangrijk dit gat kleiner te maken om de leermogelijkheden van de studenten te vergroten.

Tip vanuit het werkveld:

Het zou mooi zijn als de BOL studenten leren meer verantwoordelijkheid aan te kunnen en eigenaarschap tonen. Zo bereiden ze zich meer voor op het werk, op de toekomst van het werkveld waarin ze gaan werken.