THEATER 1

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom!

• Mobiel in je tas
• Petten af / jassen uit
• Schrift, pen, boek en laptop (dicht!) op tafel

Welkom!

• Mobiel in je tas
• Petten af / jassen uit
• Schrift, pen, boek en laptop (dicht!) op tafel

Nieuw onderwerp!

Theater

Eindproduct van dit onderwerp: recensie geschreven over een samen te bekijken voorstelling. (Voor PTA-cijfer!)

+-  4 weken

Doelen van deze les:

- Aan het einde van deze les weet je hoe je theater als kunstvorm kan definiëren. 

- Aan het einde van deze les kan je een beginnende analyse maken aan de hand van de zes kenmerken van theater. 

Planning van vandaag

• Samen bespreken: wat is theater? Is er een definitie?
• Zelfstandig aan het werk: verdiepen in één element.
• In groepjes aan het werk: een fragment analyseren. 
• Elk groepje presenteert kort hun bevindingen. 

PAUZE

• Zelfstandig aan het werk met het boek: invullen op Teams.

Wat is theater?

Start elke keer met benoemen wat je ziet.

1) Is dit theater? Waarom wel of niet?

2) Is dit theater? - Waarom wel of niet?

3) Is dit theater? - Waarom wel of niet?

4) Is dit theater? - Waarom wel of niet?

5) Is dit theater? - Waarom wel of niet?

Het is moeilijk bepalen, maar...!

Er is wél een algemene vuistregel en drie voorwaarden, die je kunnen helpen:

A (re)presenteert B terwijl C toekijkt.

1. Maker en kijker zijn tegelijk aanwezig.

2. Theater vindt plaats in de tijd en ruimte van het hier en nu.

3. Theater is niet te herhalen: elke voorstelling is anders.

Theaterstijlen: geeft ook al informatie!

• Cabaret
  
• Locatietheater
  
• Bewegingstheater
  
• Muziektheater
• Teksttoneel
  

Hierover kan je in het boek lezen. 

Zelfstandig onderzoek doen: kenmerken van theater

Jullie hebben een nummer gekregen. Dit nummer staat voor één van de kenmerken van theater:

1. Voorstelling

2. Lichaam: mimiek, houding en beweging

3. Stemgebruik

4. Mise-en-scène

5. Speelstijl

6. Theatervormgeving

Kenmerken van theater

Onderzoek in drie stappen jouw kenmerk: 

Stap 1: lees het onderdeel in je boek, in het hoofdstuk Theater

Stap 2: kijk bij leermiddelen >  Contrast > Disciplines > Theater > Uitlegvideo van jouw kenmerk.

Stap 3: zoek nog meer informatie over jouw kenmerk online. 

LET OP! Je gaat het hierna nodig hebben: je moet het begrip kunnen uitleggen. Je kan dus NIET met NIKS aan komen. 

Kenmerken van theater

We gaan een fragment analyseren. 

Weten jullie nog? Analyseren = combineren van vorm en inhoud - om vervolgens je mening eraan te kunnen koppelen. 

Kijk met de bril van jouw kenmerk op. Schrijf je gedachten op! Jullie moeten straks met deze informatie een korte presentatie voorbereiden, dus je kan het je niet veroorloven om niks op te schrijven.

Fragment: Medea - ITA

Het verhaal van Euripides: 
De prinses Medea ontvlucht met de held Iason haar thuisland, waar zij in hun vlucht haar broer heeft vermoord. Ze kan dus nooit meer terug. Iason en Medea trouwen en krijgen twee kinderen. Ze leven gelukkig, totdat Iason besluit dat er voor hem een betere huwelijkskandidaat is. Hij verlaat Medea en hun kinderen en trouwt met een andere prinses. Uit wraak vermoordt Medea zijn nieuwe vrouw én hun eigen kinderen. 

Het moderne verhaal van International Theater Amsterdam: 

De succesvolle arts Anna probeert haar leven na een gedwongen opsluiting weer op de rails te krijgen. Na een mislukte poging haar echtgenoot Lucas te vergiftigen en haar herstel in de psychiatrie, is ze vastbesloten haar gezin weer bij elkaar te brengen. Ze is bereid Lucas zijn affaire met de jonge Clara te vergeven en wil er alles aan doen om samen aan een nieuwe toekomst te bouwen. Al snel blijken haar verwachtingen niet te sporen met die van de mensen om haar heen. Alles wat haar dierbaar is, dreigt ze te verliezen: haar man, haar kinderen, haar carrière. De gedroomde nieuwe start in haar leven wordt een afdaling in de duistere hoeken van haar geest.

https:

Kenmerken van theater

We vormen zo groepen. 

Elke groep heeft van elk kenmerk één expert in de groep zitten. Samen zorgen jullie ervoor dat jullie onderstaande vraag kunnen beantwoorden en jullie antwoord kunnen presenteren aan de klas:

Welk(e) ervaring / boodschap / gevoel heeft de regisseur van Medea in het fragment proberen over te brengen, door middel van Voorstelling ; Lichaam ; Stemgebruik ;
Mise-en-scène ; Speelstijl ; en Theatervormgeving?

Ik kies willekeurig wie gaat presenteren. 

Zelfstandig aan de slag

Maak minstens VIER van onderstaande vragen uit hoofdstuk 20 (Theater) in het boek. Vul het antwoord in bij de Opdracht in Teams. Als je geen laptop hebt (Waarom?!) dan maak je het met de hand en lever je het in. 

- Vraag 2

- Vraag 3

- Vraag 4

- Vraag 5

- Vraag 6
- Vraag 7

Doelen van deze les: gehaald?

- Aan het einde van deze les weet je hoe je theater als kunstvorm kan definiëren. 

- Aan het einde van deze les kan je een beginnende analyse maken aan de hand van de zes kenmerken van theater. 

Volgende week:

TOETS! Voor een PTA-cijfer!! 

Let op: we werken door in de pauze, dat kan niet anders. Maar jullie mogen dus eerder weer weg.