L1 Karel

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 

• leesboek, schrift, pen
• Lees in je boek in stilte (5 minuten)

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 

• Leesboek, schrift, pen
• Lees in je boek in stilte (5 minuten)

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht

Leesboek, schrift, pen

Lees in je boek in stilte (5 minuten)

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Laptop (dichtlaten!)
• Schrift of collegeblok
• Pen

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Mededelingen
• Start project Wie is Karel?
• Uitleg
  
• Samenwerken
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Ik kan een duidelijke flyer maken.

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Project - je cijfer

• Samenwerking als groepje
• Het maken van een flyer
• Het schrijven van een brief
• Een presentatie
• Het aftekenen van de formulieren in het boekje 

Verdeel rollen.

- Vier leerlingen per groepje
- Verdeel rollen: 

1. Leider:

2. Woordvoerder:

3. Schrijver:

4. Tijdsbewaker:

- Schrijf jullie namen op de boekjes.

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 

• Pen

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 

• Pen

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht

Pen

Video Tessa

Project - je cijfer

• Samenwerking als groepje
• Het maken van een flyer
• Het schrijven van een brief
• Een presentatie
• Het aftekenen van de formulieren in het boekje 

Hoe maak je een goede flyer?

Rustig samenwerken

Werk in je groepje aan de flyer!

Heb je een vraag?

Steek je vinger op!

Ben je klaar?

Kijk goed naar de checklist en verbeter je flyer. Één van jullie levert de flyer in via Teams. Let op! Deze telt mee voor je eindcijfer.

Huiswerk

Datum:


Maken:

Één van jullie levert de flyer in via Teams. Let op! Deze telt mee voor je eindcijfer.

Lesdoelen

• Ik kan een duidelijke flyer maken.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!