L3 Karel

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 
  • Pen
  • Je hebt 5 minuten om het formulier over de samenwerking in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
5:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 
  • Pen
  • Je hebt 5 minuten om het formulier over de samenwerking in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 
  • Pen
  • Je hebt 5 minuten om het formulier over de samenwerking in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht
Pen
Je hebt 5 minuten om het formulier over de samenwerking in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Laptop (dichtlaten!)
  • Schrift of collegeblok
  • Pen
timer
2:00

Slide 4 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Video Tessa
  • Uitleg
  • Samenwerken
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 5 - Diapositive

Lesdoelen
  • Ik kan hoofdzaken en bijzaken van elkaar onderscheiden.
  • Ik kan belangrijke informatie uit teksten halen.

Slide 6 - Diapositive

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 7 - Diapositive

Project
  • Samenwerking als groepje
  • Het maken van een flyer
  • Het schrijven van een brief
  • Een presentatie
  • Het aftekenen van de formulieren in dit boekje 

Slide 8 - Diapositive

Video Tessa

Slide 9 - Diapositive

Waar let je op als je veel teksten moet lezen?

Slide 10 - Diapositive

Lezen
Opdracht:
1.  Verdeel de documenten en wissel later uit.
2. Je leest zelfstandig de documenten en je schrijft de belangrijke dingen op je boekje.
2. Je overlegt als groepje wat de belangrijkste informatie is. 
3. Je deelt de belangrijkste informatie volgens jouw groepje. 
timer
1:00

Slide 11 - Diapositive

Rustig samenwerken
Overleg als groepje wat belangrijkste onderdelen zijn. Noteer deze in je boekje. 

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Laat je formulieren ondertekenen en beoordelen door de docent. 

timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk
Datum:
...

Maken:
Formulieren ingevuld en beoordeeld

Slide 13 - Diapositive

Lesdoelen
  • Ik kan hoofdzaken en bijzaken van elkaar onderscheiden.
  • Ik kan belangrijke informatie uit teksten halen.

Slide 14 - Diapositive

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 15 - Diapositive

Tot de volgende les!

Slide 16 - Diapositive