Les 12

Les 12
  • Telefoons in de bak.
  • Plek zoals op de plattegrond.
  • Tas naast de stoel.
  •  Leesdoek en Chromebook op tafel, geen werkboek.
  • Gezicht naar het bord.
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Les 12
  • Telefoons in de bak.
  • Plek zoals op de plattegrond.
  • Tas naast de stoel.
  •  Leesdoek en Chromebook op tafel, geen werkboek.
  • Gezicht naar het bord.

Slide 1 - Diapositive

Programma
  1. Uitleg verslag schrijven Move Your World. Het verslag lever je woensdag aan het eind van de les in. Woensdag kun je er nog aan werken.
  2. Verslag schrijven. Je krijgt er een cijfer voor.
  3. Jeugdjournaal kijken.

Slide 2 - Diapositive

Denk aan de afspraken...
  1. We wachten met onze tas inpakken tot de docent heeft gezegd dat dit mag.
  2. We lopen niet door het lokaal zonder het te vragen.
  3. Als je binnenkomt ga je zitten op je plek (plattegrond) en pak je je spullen.
  4. Tijdens de uitleg is het stil en letten we goed op.
  5. We houden het lokaal netjes.

Slide 3 - Diapositive

Stappen bij waarschuwingen
  1. Doe je iets wat niet oke is > naam op het bord.
  2. Bij een waarschuwing komt er een streepje achter.
  3. Drie streepjes = bij de docent zitten.
  4. Eerst waarschuwing daarna = nablijven.

Voor degenen die ik apart heb gesproken, gelden de afspraken die we hebben gemaakt tijdens het gesprek >
3 waarschuwingen in 1 les = naar teamleider.

Slide 4 - Diapositive

Verwachtingen tijdens de uitleg...
Ik verwacht van iedereen:
  1. Dat we goed opletten en stil zijn. Iets zeggen? vinger opsteken.
  2. Vragen na de uitleg (tip: schrijf je vragen op).
  3. Niet meedoen of storen = streepje.

Slide 5 - Diapositive

De uitleg begint nu...

Slide 6 - Diapositive

Onderdelen van een verslag
  • Titel > Die past bij de tekst. Uit de titel moet duidelijk worden waar de tekst over gaat.
  • Inleiding > Hierin vertel je de lezer waar de tekst over gaat, wie het heeft geschreven en wat het doel van de actie was.
  • Middenstuk  > Je vertelt hoe de actie is gegaan.
  • Slot > Je geeft jouw mening over Move Your World. Je geeft minimaal 1 tip om het volgend jaar beter te laten gaan.

Slide 7 - Diapositive

Schrijfopdracht doornemen
  1. We hebben de opdracht voor ons.
  2. We lezen mee.
  3. We luisteren goed.
  4. Iets zeggen = vinger opsteken.

Slide 8 - Diapositive

Voorbeeld inleiding
Ik ben ... uit klas 2B en ik heb samengewerkt met .... Ons project was.... (vertel er kort iets over) We hebben voor het project gekozen, omdat.... 

Het doel van onze actie was....

Slide 9 - Diapositive

Middenstuk
Minimaal 2 alinea's.

  1. In de eerste alinea beschrijf je het bedenk- en voorbereidingsproces van je actie. Dit is dus hoe je het project hebt bedacht en gaat nog niet over hoe je het hebt uitgevoerd.
  2. In de tweede alinea vertel je over het uitvoeren van de actie zelf. Bijvoorbeeld: Wat heb je precies gedaan? Hoe heb je dit gedaan? Met wie heb je dit gedaan? Hoe vond je de samenwerking gaan en waarom vond je dat?

Slide 10 - Diapositive

Slot
  1. Je geeft jouw mening over het project. Gebruik argumenten (dus waarom vind je iets?)
  2. Je geeft minimaal één tip om het project voor volgend jaar beter te laten verlopen.

Een slot is kort en krachtig. Hierin herhaal je geen dingen die je al hebt verteld.

Slide 11 - Diapositive

Morgen...
Toets hs 5.
We hebben veel geoefend, dus ik weet dat jullie allemaal een mooi cijfer kunnen halen!

Slide 12 - Diapositive

Aan verslag werken
  • Begin aan je verslag. Je maakt het in Word. 
  • Je hebt deze les de tijd. Woensdag aan het eind van de les moet het af zijn en lever je het in.
  • Het is een persoonlijk verslag, dus je maakt het voor jezelf, zonder te overleggen. Het is dus stil.
  • Vragen? Steek dan je vinger op. 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien