Kerksplitsing

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Kerksplitsing

2C

Planning

1. Leerdoelen.
2. Uitleg paragraaf 2.2
3. Maken opdrachten.
4. Controleren leerdoelen  

Leerdoelen

• Je kunt ten minste een verschil tussen de standpunten van Luther en Calvijn benoemen.
• Je kunt uitleggen wat er werd besloten tijdens de vrede van Ausburg. 

Katholiek

• Beelden, schilderijen.
  
• Verering van de heiligen.
  
• Verering van de relieken.
  
• Kerk is rijk.
  
• Je gaf je leven voor de kerk.

Protestants

• Geen beelden of andere versieringen.
  
• Geen verering van de heiligen.
  
• Geen verering van relieken.
  
• Kerk is arm.
  
• Predikanten mochten trouwen en kinderen krijgen. 

De hervorming

• Maarten Luther (1483-1546) 
• Aflaten werden verkocht door de kerk.
•  95 stellingen begin van de hervorming/reformatie.
• Luther werd gestraft, dus in de ban gedaan.
• Karel V steunde de Paus.

Maarten Luther 

• Werd vogelvrij verklaard. 
• Werd beschermd door verschillende Duitse vorsten. 
• 1546 brak oorlog uit. 
• 1555 vrede van Ausburg.  
• Hervormingen Luther leidde tot stichting nieuwe kerk. 

Johannes Calvijn

• 1509-1564.
• Legde meer de nadruk op almacht van God. 
• Houding tegenover de overheid waren anders.
• 1559 oprichting school.  

Tijdlijn 

Lof der zotheid.

Begin van de hervorming.

Paus doet Luther in de ban.

Vrede van Ausburg.

Calvijn sticht predikanten school. 

1511

1517

1521

1555

1559

Aan het werk

• Wat? Ga aan de slag met je werkwijzer. We hebben vandaag het tweede deel van paragraaf 2.2 behandeld. 
• Hoe? In je werkboek, in je schrift met behulp van je werkwijzer.
• Hulp? De docent en je boek.
• Tijd? 20 min.
• Uitkomst? Alvast bezig met de toetsvoorbereiding. 
• Klaar? Ga verder met het volgende gedeelte van de werkwijzer. 

Wie schreef en hing de 95 stellingen op?

1. Maarten Luther
2. Johannes Calvijn
3. Karel V

Noem een verschil in de standpunten van Luther en Calvijn.

Wat werd er besloten in de vrede van Ausburg?

Volgende les 

• Karel V
• Neem een schrift mee!