voeding en levensstijl bij COPD/Hartfalen Voeding ouderen

• Zorg en Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Wat gaan we doen vandaag?

Presenteren folder per peer groep

verder ingaan op voeding en aandoeningen

Leerdoelen: 

Presenteren 

Je kan aan het eind van de les vertellen wat de relatie is tussen Voeding en levensstijl en COPD/Hartfalen. 

Waarom vocht en voeding belangrijk zijn bij onze zorgvragers. 

Presenteren folder

Peergroep 1

Sude, Ali, Amber K., Sorógenie, Luzy

COPD

Presenteren folder 

Peergroep 2

Sheena, Eline, Jade, Lisainy, Ricky.

COPD

https://studentalbeda-my.sharepoint.com/:w:/r/personal/400151667_student_albeda_nl/Documents/folder%20copd.docx?d=w9dcf39dbcdb8402c82f51c7ee2953b0d&csf=1&web=1&e=RwutpE

Presenteren folder

Peergroep 3

Shiva, Ibtihal, Joëlle, Sarina, Desiree

Hartfalen

presteren folder

Peergroep 4

Taisha, Sabine, Rejoice, Amber v.d. P., Alpha

Hartfalen

Wat willen we nog meer weten over voeding, in samenhang bij ziekte en behandeling

Wat vind je hiervan? 

Wat herken je van de filmpjes op je stage? 

Opdracht Voeding en vocht

Opdracht 1

1. Waarom is voeding en vocht belangrijk?

2. Wat bepaalt de hoeveelheid voeding/vocht iemand nodig heeft?

3. Wat is de taak van de verpleegkundige gericht op hygiëne en voeding?

4. Noem een aantal aandachtspunten in de verpleegkundige zorg gericht op het toedienen van

voeding en vocht.

5. Noem een aantal oorzaken voor het ontstaan van ondervoeding?

6. Noem een aantal oorzaken voor vochtverlies.

7. Noem een aantal symptomen die je kunt observeren bij voedingstekort.

Opdracht 2 

Hr. Hassan ligt bij jou op de afdeling orthopedie na een heupoperatie. Je merkt bij de basiszorg

dat hr. Hassan wat somber is. Hr. Hassan verteld dat hij zich enorm slap voelt waardoor hij

weinig energie heeft om uit bed te komen om zijn oefeningen te doen. Hij vindt het eten in het

ziekenhuis niet lekker en eet er heel weinig van. Het is allemaal niet zo lekker als het eten wat

zijn vrouw thuis klaar maakt.

1. Beschrijf de verschillende omgevingsfactoren die de eetlust kunnen beïnvloeden?

2. Welke problemen kunnen zich voordoen met de afhankelijkheid van de zorgvrager?

3. Wat zou de reden kunnen zijn voor de verminderde eetlust bij Hr. Hassan, en welke redenen

kun je nog meer bedenken?

4. Welke voorlichting zou je Hr. Hassan kunnen geven m.b.t. het bevorderen van zijn eetlust?

5. Welke interventies om de eetlust te bevorderen kun je nog meer bedenken?

Opdracht 3

Mevr. Jansen (85 jaar) woont in een verzorgingshuis in Rotterdam. Het is deze week erg warm

weer. Mevr. Jansen zit eigenlijk de gehele dag alleen maar in haar stoel. Mevr. Jansen moet

gestimuleerd worden bij het eten en drinken. Als jij als verpleegkundige bij haar komt verteld ze

dat ze de hele dag nog niet geürineerd heeft. Een collega waar je mee overlegd raad aan om een

vochtlijst bij te gaan houden bij mevr. Jansen.

1. Wat is een vochtlijst?

2. Wat is een vochtbalans?

3. Wat houdt een positieve vochtbalans in? Wat houdt een negatieve vochtbalans in?

4. Waarom zou je een vochtbalans bij willen houden?

5. Te weinig vochtintake leidt tot……………… (Latijnse naam)

6. Op welke manieren kun je vocht verliezen?

Leerdoelen behaald? 

Presenteren

Je kan aan het eind van de les vertellen wat de relatie is tussen Voeding en levensstijl en COPD/Hartfalen.

Waarom vocht en voeding belangrijk zijn bij onze zorgvragers. 

Hoe is het gegaan?

😒🙁😐🙂😃