Communicatie thema 4 H9 Feedback

Welkom!

Communicatie Thema 4 H9; Feedback geven en krijgen
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom!

Communicatie Thema 4 H9; Feedback geven en krijgen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan bij het woord feedback?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les:

Kun je uitleggen wat feedback is
Begrijp je waarom het belangrijk is om feedback te geven
Heb je geoefend met het feedback geven en ontvangen


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is feedback?

Feedback = terugkoppeling

Terugkoppelen van informatie van de ene persoon naar de andere, waarbij duidelijk gemaakt wordt hoe de boodschap of gedrag van de één op de ander overkomt

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Slide 5 - Diapositive

Bespreken:
Hoe komt het dat iemand op een bepaalde manier reageert? 
 
Hoe zeg jij iets over het gedrag van iemand anders? 
Hoe komt het bij jou binnen als iemand iets over jouw gedrag zegt?

Denk aan verschillende reacties (afh. van de individuele leerling, let maar eens op het taalgebruik): 

- hoe het voor een leerling voelt
- hoe een leerling het ziet
- hoe een leerling er over  denkt
- hoe het voor een leerling klinkt
- wat een leerling ervan vindt 
  (ratio-denken)


Waarom is feedback belangrijk?

Ondersteund en bevorderd positief gedrag
Helpt de ander beter te begrijpen
Maakt duidelijk welk gedrag niet of juist wel gewenst is

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer heb jij wel eens
feedback gekregen

Slide 7 - Carte mentale

Bespreken:
Wie kun je feedback geven?
- een ouder
- een vriend(in)
- een leraar
- een klasgenoot
- de dokter
- een huisdier
Feedback: Vraag of iemand openstaat voor feedback!
      Bedenk: Goede feedback is een cadeautje
                                     
                                        want jij beslist wat je ermee doet
 an..........                       
                                                      en dan ......

                                                                     kan het mooier / beter worden

Slide 8 - Diapositive

Feedback:

Basishouding: Jij bent oké.
Er is iets in jouw gedrag dat ik graag met je wil bespreken.

Slide 9 - Diapositive

Bespreken
Speel dit als een rollenspel.... een voorbeeld maakt duidelijk hoe het niet moet. 
Vraag leerlingen te bedenken / te voelen wat deze manier van feedback krijgen bij hen losmaakt.
.... geef aan wat je ermee GAAT doen
 Nu niet? Leg uit en geef aan wanneer het je wel uitkomt.

Slide 10 - Diapositive

Let op:
Als de ander het Niet eens is met de feedback: TOCH LUISTEREN
Je gaat niet je mening geven en er vindt geen discussie plaats (dat is best lastig).

Vaak wil iemand uitleggen hoe het is gekomen. Daar KAN ruimte voor gegeven worden maar het gevaar is dat er zoiets ontstaat als "ik kan er niets aan doen want..." .

Vaak wil iemand vertellen dat hij het er niet mee eens is.  Dat kan bij pnt 4 worden gedaan. Accent op waar iemand het WEL mee eens is - op de acceptatie van de feedback. 

Het kan zijn dat de ander jouw ook graag feedback wil geven. 
Dat kan, maar dat moet op een ander moment plaatsvinden.

Pas op voor: 
Ik vind dat jij .....  Reactie: Nou, maar jij ......

Oefenen

Wat gaan we doen?
Oefenen met negatieve en positieve feedback geven
Met wie ga je het doen?
In tweetallen
Hoelang ga je oefenen?
ci. 7 minuten

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe was het om feedback te ontvangen?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe was het om feedback te geven?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat neem je mee op het gebied van feedback geven/ontvangen op je stage?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Als iemand mij vraagt feedback te geven; dan kan ik dit op een opbouwende manier
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van de les

Tot volgende week!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions