MUSEUMLES

Goedemorgen!
  • Mobiel in je tas
  • Petten af / jassen uit
  • Schrift en pen op tafel
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen!
  • Mobiel in je tas
  • Petten af / jassen uit
  • Schrift en pen op tafel

Slide 1 - Diapositive

Planning van vandaag
  • Toets: wanneer bespreken/cijfers?
  • Cultureel Zelfportret: deadline
  • Huiswerk komende week
  • Opdracht: "Is dit kunst?"
PAUZE
  • Opdracht: "Tentoonstellingsmakers"

Slide 2 - Diapositive

Toets
Deze week: cijfers.
Volgende week: bespreken. 
Nu zijn er nog inhalers. 

Slide 3 - Diapositive

Cultureel Zelfportret
Uitstel tot de les na de herfstvakantie. 

In de les inleveren!

Slide 4 - Diapositive

Huiswerk komende week
Onderdeel van CKV: drie/vier professionele Culturele Acitiviteiten.
Deze week gaan jullie als huiswerk zelfstandig naar het Stedelijk Museum. Opdracht aan het einde van de les. 

Slide 5 - Diapositive

"Is dit kunst?"
Stedelijk Museum: moderne kunst. 
Soms is moderne kunst moeilijk te begrijpen of denk je: "waarom is dit kunst"?

Om deze vraag te beantwoorden is informatie noodzakelijk. In het museum hangt bij een kunstwerk altijd informatie en ook over de tentoonstelling zelf is informatie te vinden. 

Slide 6 - Diapositive

"Is dit kunst?"
Opdracht tijdens de les: 
Tweetallen

Slide 7 - Diapositive

"Is dit kunst?": stappenplan
  • Stap 1: Bespreek het kunstwerk Fountain in je tweetal. Vinden jullie het kunst? Twee argumenten per tweetal.
  • Stap 2: Lees beiden twee informatiekaarten. Allebei schrijven jullie individueel op: is Fountain kunst? Twee redenen waarom wel/niet.
  • Stap 3: expertuitwisselingen: deel je eigen informatie met je tweetal. 
  • Stap 4: elk tweetal deelt met de hele klas.

Slide 8 - Diapositive

Stap 1
timer
8:00

Slide 9 - Diapositive

Stap 2
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Stap 3
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Samen bespreken: "Is dit kunst?"
Ja: origineel idee en het zet mensen aan het denken
Nee: Het ziet er te normaal uit.
Nee: het is te simpel en er is weinig moeite voo rgedaan.
Nee: iedereen zou dit kunnen doen.
Ja: "", maar hij is de enige die op het idee kwam.
Nee: Omdat het niet speciaal is en er zijn er veel van.
Ja: hij was de eerste die het bedacht.
Ja/nee: het is wel kunst, maar niet van hem.
Nee: het is gewoon een gebruiksvoorwerp.
Nee: je kan het niet zomaar kiezen.
Ja: wel origin

Slide 12 - Diapositive

Kunst: tentoonstelling
Kunst wordt vaak tentoon gesteld in een museum, in verschillende zalen. Over die zalen wordt goed nagedacht door conservatoren

Hoe passen de kunstwerken bij elkaar? Belangrijk hierbij: thema/vormgeving/verhalen/ .... wat nog meer?

Slide 13 - Diapositive

Kunst: tentoonstelling
Jullie gaan in tweetallen je eigen tentoonstelling vormgeven met zes foto's van fotograaf Ed van der Elsken. Deze leveren jullie aan het einde van de les in en wordt meegenomen in jullie kunstdossier / telt dus mee als onderdeel. 

Slide 14 - Diapositive

Ed van der Elsken
  • Straatfotograaf
  • "Beste fotograaf van Nederland"
  • "Vlogger van het eerste uur"

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci