Herhalingsles h2 met oefentoets

Welkom Mavo 2A
Pak je leerboek + wiskundeschrift + werkboek + pen + potlood + rekenmachine
1 / 53
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 53 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom Mavo 2A
Pak je leerboek + wiskundeschrift + werkboek + pen + potlood + rekenmachine

Slide 1 - Diapositive

Afspraken

  • Rustig binnenkomen en volgens de plattegrond zitten
  • Pak direct je spullen op tafel, tas en telefoon weg. 
  • Docent praten -> jij bent stil. 
  • Vraag? Antwoord? Probleem? Vinger in de lucht

Slide 2 - Diapositive

Programma
  • Informatie over wiskundemateriaal.  
  • Oefentoets maken. 
  • Oefentoets bespreken. 

Morgen SO Hoofdstuk 2!

Slide 3 - Diapositive

Lesmateriaal wiskunde

Slide 4 - Diapositive

Oefentoets
De oefentoets maak je zelfstandig!
Je mag daar je boek bijhouden, net als Teams op je laptop om de lessonups te bekijken als je eventjes niet meer weet hoe het moet. 
Heb je vragen? Dan steek je je hand op (lees eerst zelf de theorie)
Tip: maak meteen een samenvatting met de belangrijkste lesstof terwijl je de oefentoets aan het maken bent. 
10 minuten voor het eind van de les stoppen we en gaan we de antwoorden bespreken. 
Voordat je start: luister goed naar de volgende aanwijzingen!

timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

Je moet zelf getallen invullen. Kies het kleinste en het grootste getal van de horizontale as en 1 getal daartussen!

Slide 6 - Diapositive

Je moet het getal 140 vervangen door 0 !

Slide 7 - Diapositive

Oefentoets
De oefentoets maak je zelfstandig!
Je mag daar je boek bijhouden, net als Teams op je laptop om de lessonups te bekijken als je eventjes niet meer weet hoe het moet. 
Heb je vragen? Dan steek je je hand op (lees eerst zelf de theorie)
Tip: maak meteen een samenvatting met de belangrijkste lesstof terwijl je de oefentoets aan het maken bent. 
10 minuten voor het eind van de les stoppen we en gaan we de antwoorden bespreken. 
Voordat je start: luister goed naar de volgende aanwijzingen!

timer
1:00

Slide 8 - Diapositive


  Tim: hoogte in cm = 7,5 + 0,8t
  Els: hoogte in cm = 4,5 + 1,1t
    t: tijd in dagen


Slide 9 - Diapositive


  Tim: hoogte in cm = 7,5 + 0,8t
  Els: hoogte in cm = 4,5 + 1,1t
    t: tijd in dagen


Het kan zijn dat jouw grafiek er net een beetje anders uitziet. Heb je daardoor na 11 dagen en 16 cm hoogte is het ook goed. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Morgen SO!


!Let op: morgen 6 oktober SO hoofdstuk 2.1 t/m 2.3!

Meenemen: geodriehoek, rekenmachine, potlood, pen, leerboek en werkboek, wiskundeschrift

Slide 15 - Diapositive

Even herhalen!
 §2.2 oplossen met inklemmen 
... ik kan oplossingen vinden door inklemmen te gebruiken
... ik weet hoe ik de manier van inklemmen netjes opschrijf

Oefenvraag zoals op het proefwerk

Slide 16 - Diapositive

Amin heeft op zijn rekening 100 euro staan. Bij het uitgeven van zijn geld hoort de volgende formule:
   Bedrag op spaarrekening = 100 - 20d
d = uitgaven per dag
  1.  je wilt weten wanneer hij geen geld meer op zijn rekening heeft staan. Welke vergelijking hoort daarbij?
  2. bereken met inklemmen na hoeveel dagen zijn geld op is. 


Wisbordje

Slide 17 - Diapositive

  Bedrag op spaarrekening = 100 - 20d. d = uitgaven per dag
  1.  je wilt weten wanneer hij geen geld meer op zijn rekening heeft staan. Welke vergelijking hoort daarbij?
100 - 20d = 0
2. bereken met inklemmen na hoeveel dagen zijn geld op is. 





dus na 5 dagen is zijn geld op. 


Nakijken
100 - 2d
0
t = 6
100 - 20 x 6 = - 20  te veel
t = 4
100 - 20 x 4 = 20  te veel
t = 5
100 - 20 x 5 = 0  klopt

Slide 18 - Diapositive

opgave 30, 31 en 32
Huiswerk nakijken

Slide 19 - Diapositive

opgave 30, 31 en 32
Vanaf blz 70
Huiswerk nakijken

Slide 20 - Diapositive

\
Huiswerk nakijken

Slide 21 - Diapositive

\
Huiswerk nakijken

Slide 22 - Diapositive

Leerdoelen vandaag
 §2.3 oplossen met de balansmethode

... ik kan oplossingen vinden door de balansmethode te gebruiken
... ik ken de stappen uit je hoofd om de balansmethode te gebruiken en kan het goed opschrijven.

Slide 23 - Diapositive

Introductie
Wat betekent het als iets in balans is?

Slide 24 - Diapositive

Introductie: wisbordje

Slide 25 - Diapositive

Nakijken

Slide 26 - Diapositive

Introductie: wisbordje

Slide 27 - Diapositive

Nakijken

Slide 28 - Diapositive

Het heet de balansmethode omdat je steeds aan de linkerkant als aan de rechterkant dezelfde bewerking doet (eerst aftrekken, daarna delen)

Het blijft dus in balans.
Theorie

Slide 29 - Diapositive

Vergelijking oplossen met de balansmethode
Oefenen
Stappenplan:
1. Stel de vergelijking op
2. De losse getallen (zonder letter) aan allebei de kanten van het = teken aftrekken. 
3. De getallen met letter aan allebei de kanten van het = teken delen. 
4. Controleer door je antwoord in te vullen in de formule

Slide 30 - Diapositive

Vergelijking oplossen met de balansmethode
Nakijken
Stappenplan:
1. Stel de vergelijking op
2. De losse getallen (zonder letter) aan allebei de kanten van het = teken aftrekken. 
3. De getallen met letter aan allebei de kanten van het = teken delen. 
4. Controleer door je antwoord in te vullen in de formule

Slide 31 - Diapositive

Vergelijking oplossen met de balansmethode
Oefenen
Stappenplan:
1. Stel de vergelijking op
2. De losse getallen (zonder letter) aan allebei de kanten van het = teken aftrekken. 
3. De getallen met letter aan allebei de kanten van het = teken delen. 
4. Controleer door je antwoord in te vullen in de formule

Slide 32 - Diapositive

Vergelijking oplossen met de balansmethode
Nakijken
Stappenplan:
1. Stel de vergelijking op
2. De losse getallen (zonder letter) aan allebei de kanten van het = teken aftrekken. 
3. De getallen met letter aan allebei de kanten van het = teken delen.
4. Controleer door je antwoord in te vullen in de formule

Slide 33 - Diapositive

Vergelijking oplossen met de balansmethode
Oefenen
Stappenplan:
1. Stel de vergelijking op
2. De losse getallen (zonder letter) aan allebei de kanten van het = teken aftrekken. 
3. De getallen met letter aan allebei de kanten van het = teken delen. 
4. Controleer door je antwoord in te vullen in de formule

Slide 34 - Diapositive

Vergelijking oplossen met de balansmethode
Nakijken
Stappenplan:
1. Stel de vergelijking op
2. De losse getallen (zonder letter) aan allebei de kanten van het = teken aftrekken. 
3. De getallen met letter aan allebei de kanten van het = teken delen. 
4. Controleer door je antwoord in te vullen in de formule

Slide 35 - Diapositive

Vergelijking oplossen met de balansmethode
Oefenen
Stappenplan:
1. Stel de vergelijking op
2. De losse getallen (zonder letter) aan allebei de kanten van het = teken aftrekken. 
3. De getallen met letter aan allebei de kanten van het = teken delen. 
4. Controleer door je antwoord in te vullen in de formule
Hoeveel posters bestelt Daan?
Je bent verplicht om de balansmethode te gebruiken. Tip: schrijf eerst de vergelijking op.

Slide 36 - Diapositive

Vergelijking oplossen met de balansmethode
Nakijken
4p + 2 = 38
       -2         -2
4p = 36
:4       :4 
p = 9

Controle: 4 x 9 + 2 = 38 dus klopt. 
Daan bestelt 9 posters.
Hoeveel posters bestelt Daan?
Je bent verplicht om de balansmethode te gebruiken. Tip: schrijf eerst de vergelijking op.

Slide 37 - Diapositive

Oefenen

Stappenplan:
1. Stel de vergelijking op
2. De losse getallen (zonder letter) aan allebei de kanten van het = teken aftrekken.
3. De getallen met letter aan allebei de kanten van het = teken delen.
4. Controleer door je antwoord in te vullen in de formule

Klaar? Maak alvast opgave 45 en 46 vanaf blz 75


4b + 6 =  16



2x + 15 = 35



4z + 6 = 24

Slide 38 - Diapositive

Nakijken
4z + 6 = 24
    -6        -6
4z   =  18
:4        :4
z = 4,5
4b + 6 =  16
      -6        -6
4b     = 10
   :4       :4
b = 2,5

2x + 15 = 35
    - 15     - 15
2x    = 20
  :2        :2
x = 10

Slide 39 - Diapositive

Vergelijking oplossen met
Inklemmen
Vergelijking oplossen met de balansmethode
Oefenen





Stappenplan:
1. Stel de vergelijking op
2. Maak een tabel. Formule linksboven, uitkomst rechtsboven.
3. Los de vergelijking op met inklemmen en vul je tabel.
4. Schrijf je conclusie op!
afspraak: minimaal 3 getallen uitproberen.






Stappenplan:
1. Stel de vergelijking op
2. De losse getallen (zonder letter) aan allebei de kanten van het = teken aftrekken. 
3. De getallen met letter aan allebei de kanten van het = teken delen. 
4. Controleer door je antwoord in te vullen in de formule
Los op met inklemmen en met de balansmethode:
3x + 1 = 16

Slide 40 - Diapositive

Vergelijking oplossen met
Inklemmen
Vergelijking oplossen met de balansmethode
Nakijken
Los op met inklemmen en met de balansmethode:
3x + 1 = 16
3x + 1 
16
x = 2
3 x 2 + 1 = 7  te weinig
x = 6
3 x 6 + 1 = 19 te veel
x= 5
3 x 5 + 1 = 16   klopt
het antwoord is x = 5
3x + 1 = 16
      -1       -1
3x  =   15
:3         :3
x    = 5
Controle: 3 x 5 + 1 = 16 dus klopt

Slide 41 - Diapositive

opgave 45 en 46
Vanaf blz 75
Aan de slag/ huiswerk

Slide 42 - Diapositive

Leerdoelencheck
 §2.3 oplossen met de balansmethode

... ik kan oplossingen vinden door de balansmethode te gebruiken
... ik ken de stappen uit je hoofd om de balansmethode te gebruiken

Slide 43 - Diapositive

7b + 4 = 24
Wat is de eerste stap?
A
+4
B
-4
C
:7
D
x7

Slide 44 - Quiz

7b + 4 = 24
-4 .-4
7b = 20
Wat is de volgende stap?
A
-7
B
+7
C
x7
D
:7

Slide 45 - Quiz

De vergelijking is 13 a + 6 = 19
De oplossing is a = 2
Klopt dit?...Controleer dit.
A
ja klopt
B
nee klopt niet
C
ik weet niet hoe ik dat moet controleren

Slide 46 - Quiz

Huiswerk wo lesuur 3
Maken: opgave opgave 45, 46 en 48 paragraaf 2.3 vanaf blz 75. Schrijf de stappen netjes op in je schrift!

!Let op: donderdag 6 oktober SO hoofdstuk 2.1 t/m 2.3!

Meenemen: geodriehoek, rekenmachine, potlood, pen, leerboek en werkboek, wiskundeschrift

Slide 47 - Diapositive

Smartrekenen
Iedere week smartrekenen doen we om beter te worden in rekenen.
Je krijgt geen toets van smartrekenen in de toetsweek.
Er zijn wel voortgangstoetsen (diatoetsen en cito vas toetsen)
Met die toetsen wordt gekeken of:
  • Je extra hulp nodig hebt voor rekenen (of andere onderdelenen zoals Nederlands en Engels) zodat het beter gaat en je over kan naar mavo 2
  • Je op mavoniveau zit
  • Je misschien wel op havoniveau zit.
Door iedere week te Smartrekenen (en Numo Engels en Nederlands te doen) zorg je ervoor dat de voortgangstoetsen goed gaan!
Sommige leerlingen staan niet in klas zm2a. Dan moet je jezelf in de goede klas zetten! Ga naar smartrekenen. Klik rechtsboven op je naam. Klik op profiel. Scroll naar beneden.  Voer bij klascode 23006556296 in en klik op opslaan. 






Slide 48 - Diapositive

Filmpjes met uitleg 2.3

Slide 49 - Diapositive

Slide 50 - Vidéo

Bijzondere driehoeken
  • Rechthoekige driehoek.
  • 1 hoek is 90 graden
  • Gelijkzijdige driehoek.
  • 3 zijdes even groot
  • dus 3 hoeken even groot
  • Gelijkbenige driehoek.
  • 2 zijdes even groot
  • dus 2 hoeken even groot (de uiteinden van de benen)

Slide 51 - Diapositive

Huiswerk bespreken

Slide 52 - Diapositive

Slide 53 - Diapositive