Het Klimaat van het Hooggebergte

Het Klimaat van het Hooggebergte
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Het Klimaat van het Hooggebergte

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
- Het begrijpen van de factoren die het klimaat van het hooggebergte beïnvloeden.
- Het kunnen verklaren van het klimaat in het hooggebergte.

Slide 2 - Diapositive

Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen kunnen.
Wat weet jij al over het klimaat in het hooggebergte?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het hooggebergte?
- Gebieden op een hoogte van 3000 meter of meer.
- Karakteristieken van het hooggebergte.

Slide 4 - Diapositive

Leg de definitie van het hooggebergte uit. Bespreek de kenmerken van het hooggebergte.
De Atmosfeer
- Druk en samenstelling in de atmosfeer.
- De verschillende lagen van de atmosfeer.

Slide 5 - Diapositive

Leg de samenstelling van de atmosfeer uit. Bespreek de verschillende lagen van de atmosfeer.
Temperatuur
- Temperatuurveranderingen met de hoogte.
- Invloed van breedtegraad en seizoenen op de temperatuur in het hooggebergte.

Slide 6 - Diapositive

Beschrijf de veranderingen in temperatuur met de hoogte. Bespreek de invloed van de breedtegraad en seizoenen op de temperatuur in het hooggebergte.
Luchtdruk
- Veranderingen in luchtdruk met de hoogte.
- Invloed van luchtdruk op het klimaat in het hooggebergte.

Slide 7 - Diapositive

Beschrijf de veranderingen in luchtdruk met de hoogte. Bespreek de invloed van luchtdruk op het klimaat in het hooggebergte.
Wind
- Effect van de bergen op de wind.
- Invloed van wind op het klimaat in het hooggebergte.

Slide 8 - Diapositive

Beschrijf het effect van de bergen op de wind. Bespreek de invloed van wind op het klimaat in het hooggebergte.
Neerslag
- Verschillende soorten neerslag.
- Invloed van hoogte op neerslag in het hooggebergte.

Slide 9 - Diapositive

Beschrijf de verschillende soorten neerslag. Bespreek de invloed van hoogte op neerslag in het hooggebergte.
Klimaatclassificatie
- Het klimaat van het hooggebergte volgens de klimaatclassificatie.
- Invloed van klimaat op de flora en fauna in het hooggebergte.

Slide 10 - Diapositive

Beschrijf hoe het klimaat van het hooggebergte volgens de klimaatclassificatie wordt geclassificeerd. Bespreek de invloed van klimaat op de flora en fauna in het hooggebergte.
Klimaatverandering
- Invloed van klimaatverandering op het hooggebergte.
- Maatregelen om klimaatverandering te verminderen.

Slide 11 - Diapositive

Beschrijf de invloed van klimaatverandering op het hooggebergte. Bespreek welke maatregelen er genomen kunnen worden om klimaatverandering te verminderen.
Interactieve Opdracht
Laat de leerlingen in groepjes onderzoeken welke dieren er leven in het hooggebergte en hoe deze dieren zich hebben aangepast aan het klimaat.

Slide 12 - Diapositive

Geef instructies over hoe de leerlingen de opdracht moeten uitvoeren.
Vragen?
Zijn er nog vragen?

Slide 13 - Diapositive

Geef de leerlingen de kans om vragen te stellen en beantwoord deze.
Samenvatting
- Het klimaat in het hooggebergte wordt beïnvloed door verschillende factoren zoals temperatuur, luchtdruk, wind en neerslag.
- Het klimaat van het hooggebergte heeft invloed op de flora en fauna in het gebied.
- Klimaatverandering heeft ook invloed op het hooggebergte.

Slide 14 - Diapositive

Vat de belangrijkste punten van de les samen.
Einde
Bedankt voor jullie aandacht!

Slide 15 - Diapositive

Beëindig de les met een bedankje.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 16 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 17 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 18 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.