Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Vorming deel 1
Vorming
Socialisatie
Culturen zijn tijd- en plaatsgebonden
Cultuuroverdracht
Internaliseren
Stereotypen
Vooroordelen
Slide 1 - Diapositive
Stel je was niet in Nederland geboren maar in China. Wat zou er anders zijn aan je gedrag en/of opvattingen?
Slide 2 - Carte mentale
Vorming
Verwijst naar het proces van verwerving van een bepaalde identiteit.
Slide 3 - Diapositive
Ik moet thuis zeggen hoe laat ik thuiskom.
ja
nee
Slide 4 - Sondage
Thuis eten we altijd aan tafel.
ja
nee
Slide 5 - Sondage
Noem iets dat je geleerd hebt van je juf/meester op de basisschool
Slide 6 - Carte mentale
Ik heb op school les gehad van een politieagent (misdaadpreventie)
ja
nee
Slide 7 - Sondage
Socialisatie
Het proces van overdracht en verwerving van de cultuur van de groep(en) en de samenleving waar mensen toe behoren. Het proces bestaat uit opvoeding, opleiding en andere vormen van omgang met anderen.
Slide 8 - Diapositive
Wat zie je hier?
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Vidéo
Het proces van overdracht en verwerving van de politieke cultuur van de groep(en) en de samenleving waar mensen toe behoren.
Bijzondere vormen van socialisatie
Het aanleren en verwerven van de cultuur waarin iemand is opgegroeid.
Het aanleren en verwerven van een andere cultuur of elementen daaruit dan waarin iemand is opgegroeid.
Politieke socialisatie
Enculturatie
Acculturatie
Slide 11 - Diapositive
Om welke vorm van socialisatie gaat het?
Marja uit Makkinga heeft leren fietsen van haar opa.
A
Politieke socialisatie
B
Enculturatie
C
Acculturatie
Slide 12 - Quiz
Om welke vorm van socialisatie gaat het?
Eriks opa en oma komen oorspronkelijk uit Duitsland, maar zijn toen zij nog jong waren naar Nederland verhuist. Hierbij hebben zij zich de Nederlandse cultuur eigen gemaakt.
A
Politieke socialisatie
B
Enculturatie
C
Acculturatie
Slide 13 - Quiz
Om welke vorm van socialisatie gaat het?
Allet is altijd met haar ouders mee naar het stembureau geweest, nu is ze 18 en gaat ze stemmen bij de verkiezing voor de Tweede Kamer.
A
Politieke socialisatie
B
Enculturatie
C
Acculturatie
Slide 14 - Quiz
Noem verschillen tussen de Nederlandse en Japanse cultuur.
Slide 15 - Carte mentale
Noem verschillen tussen de Nederlandse cultuur vroeger en de Nederlandse cultuur nu.
Slide 16 - Carte mentale
Culturen zijn relatief
Tijd- en plaatsgebonden
Wat vroeger gewoon was, hoeft dat nu niet meer te zijn
Wat gewoon is in Nederland, hoeft elders in de wereld niet gewoon te zijn
Slide 17 - Diapositive
Noem normen/waarden/opvattingen/gedragspatronen die je van je ouders, school of vrienden hebt overgenomen.
Slide 18 - Carte mentale
Cultuuroverdracht
Door de omgang met de groepen (socialisatoren)
waartoe je behoort, vindt er steeds beïnvloeding
en cultuuroverdracht plaats.
Gedurende jouw hele leven ontwikkel je kennis, vaardigheden, waarden, normen, opvattingen en gedragspatronen in de groepen waartoe je behoort.
Slide 19 - Diapositive
Internalisatie
Op den duur internaliseren mensen de waarden, normen, opvattingen en gedragingen. Ze worden zo vanzelfsprekend dat mensen die als “tweede natuur” gaan ervaren.
Slide 20 - Diapositive
Stereotypen en vooroordelen
Stereotypen zijn vaststaande beelden, generalisaties en veronderstellingen over een groep mensen.
Vooroordelen zijn meningen over een groep mensen, niet gebaseerd op feiten.
Slide 21 - Diapositive
studenten rechtsgeleerdheid rechterplaatje
studenten kunst rechterplaatje
Slide 22 - Sondage
stereotype
vooroordeel
Slide 23 - Sondage
Geef een vooroordeel over een student kunst
Slide 24 - Carte mentale
Cultuuroverdracht
Stereotypen
Internalisatie
Vooroordelen
Door de omgang met de groepen (socialisatoren) waartoe men behoort, vindt er een voortdurende beïnvloeding plaats.
Vaststaande beelden, generalisaties en veronderstellingen over een groep mensen.
Door socialisatie worden waarden, normen, opvattingen en gedragingen zo vanzelfsprekend dat mensen die als “tweede natuur” gaan ervaren.
Meningen over een groep mensen, niet gebaseerd op feiten.