13.3

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

13.3 Vierhoeken

Leerdoel: Aan het eind van deze les kun je verschillende vierhoeken herkennen. 

Je volgt de uitleg in deze les van LessonUp.   

Je gaat aan het werk met de opdrachten. Online of in je boek (stuur foto´s!). 

Terugblik.
Een gelijkbenige driehoek ...

1. heeft een rechte hoek.
2. heeft 2 even lange zijden.
3. heeft 3 even lange zijden.

Terugblik.
Een rechthoekige driehoek ...

1. heeft een rechte hoek.
2. heeft 2 even lange zijden.
3. heeft 3 even lange zijden.

Terugblik.
Een gelijkzijdige driehoek ...

1. heeft een rechte hoek.
2. heeft 2 even lange zijden.
3. heeft 3 even lange zijden.

Terugblik.
Een rechthoek heeft … diagonalen.

1. 0
2. 1
3. 2
4. 4

Terugblik.
Zijn de diagonalen van een vierkant ook symmetrieassen?

1. ja
2. nee

Lesdoelen

Aan het eind van deze les...

- kun je verschillende vierhoeken herkennen.

Welke vierhoeken ken je al?

Schrijf in je schrift: Uitleg 13.3

Schrijf in je schrift: Uitleg 13.3

Vierhoeken:

Schrijf in je schrift: Uitleg 13.3

Vierhoeken:

- ruit: beide diagonalen zijn symmetrieassen.

Schrijf in je schrift: Uitleg 13.3

Vierhoeken:

- ruit: beide diagonalen zijn symmetrieassen.

- vlieger: 1 diagonaal is een symmetrieas.

Schrijf in je schrift: Uitleg 13.3

Vierhoeken:

- ruit: beide diagonalen zijn symmetrieassen.

- vlieger: 1 diagonaal is een symmetrieas.

- parallellogram: zijden tegenover elkaar zijn evenwijdig.

ruit

vlieger

parallellogram

Extra uitleg of zelfstandig aan het werk?

• Nakijken: 13.2
• Maken: 13.3

Let op!

Sluit de les niet af!

Aan het werk

Maken: 13.3 Online of in je boek (stuur foto´s!).  

Nakijken: 13.3

Heb je vragen?  

- Lees eerst goed de uitleg in het boek. 

- Vraag een klasgenoot of iemand thuis.  

- Stuur je vraag via Magister naar mevrouw Lusseveld. 

- Stel je vraag tijdens het vraaguurtje. 

Lesafsluiting.
Wat ging er goed deze les?
En waarom?

Einde les.

Bedankt en tot de volgende keer!

• Maken: 10.1 Online of in je boek (stuur foto´s!).  
• Nakijken: 10.1  

 

Heb je vragen?  

- Lees eerst goed de uitleg in het boek. 

- Vraag een klasgenoot of iemand thuis.  

- Stuur je vraag via Magister naar mevrouw Lusseveld. 

- Stel je vraag tijdens het vraaguurtje. 

Leerdoel: Aan het eind van deze les... 

- kun je verschillende vierhoeken herkennen. 

Is dit allemaal gelukt? Had je de vragen goed? Goed gedaan!

Vind je het nog lastig? Oefen dan eerst nog even en probeer het dan nog eens! Vraag eventueel om hulp!

Einde uitleg.

Succes en tot de volgende keer!