Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Herhaling
Slide 1 - Diapositive
Hoe werd Egypte één staat?
Slide 2 - Question ouverte
Hoe dachten Egyptenaren over de farao?
Slide 3 - Question ouverte
Iemand zegt: "Het landbouwoverschot is een oorzaak voor het ontstaan van nieuwe middelen van bestaan in het oude Egypte" Leg uit dat dit klopt, laat in je antwoord zien dat je weet wat het begrip landbouwoverschot betekend.
Slide 4 - Question ouverte
De Egyptenaren geloofden dat de farao de aardse verschijning was van de god......
A
Osiris
B
Horus
C
Anoebis
D
Ré
Slide 5 - Quiz
Welke taken had de farao in Egypte?
Taak van een farao
Geen taak van een farao
hij was de baas van het leger
Hij was de belangrijkste boer
Hij was de hoogste priester
Hij was de hoogste rechter
Hij was de belangrijkste uitvinder.
Slide 6 - Question de remorquage
handel
ambtenaar
landbouw
Ambacht
Slide 7 - Question de remorquage
Waarom mummificeerden de Egyptenaren de doden?
Slide 8 - Question ouverte
Waarom is het schrift belangrijk in een hoogontwikkelde samenleving?