Les 2 KUA A6 - Massacultuur + oefenen in analyseren: musical

• Kunst algemeen
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5,6

Massacultuur + analyseren

GREASE

OKLAHOMA

1978

Olivia Newton-John (30!) en John Travolta in Grease

2022

Olivia Newton- John overleden

Wat hadden Casey & Jacobs in gedachten toen ze Grease bedachten?

1. een musical schrijven die volledig afweek van traditionele musicals
2. proberen of ze op een experimentele manier muziek konden maken
3. protesteren tegen de popmuziek die in de mode was in de 70 's

Muziekanalyse

TOONHOOGTE
Gebruik van dissonanten

TOONDUUR
Experimenteren met ritme en syncopen

TEMPO
Experimenteren met tempo en tempowisselingen
(snel en langzaam)

Muziekanalyse

DYNAMIEK
Vergroting van de dynamiek (luid en zacht)

KLANKKLEUR
Nieuwe mogelijkheden voor klankkleuren

Welke elementen uit Grease zijn typerend voor de massacultuur?

Buur-overleg

Waarom spreekt (de muziek / inhoud) van Grease nog steeds zoveel mensen aan?

Oefenen voor SE: examenvraag

Met je buur: woordenstroom - wat weet je over musical in de VS in de jaren 30/40?

In 1943 ging op Broadway de musical Oklahoma!  in premiere. Hierin speelt het leven op het platteland een belangrijke rol. (In het filmfragment zag je een latere verfilming van de musical.)

Critici hadden van tevoren weinig vertrouwen in de productie van deze musical. Een verhaal dat speelde op het platteland met "cowboys en boerenknechten" zou volgens hen geen kans van slagen hebben. Tegen deze verwachting in werd de voorstelling een groot succes.

Geef een verklaring voor het succes.

Betrek in je antwoord de politiek-economische situatie van de VS omstreeks 1943 

en de thematiek van de musical.

Het antwoord

Zoek op waar je het antwoord op deze vraag kan vinden!

Kijk samen na.

Deel daarna je leerpunten met de klas en mij.

Verdieping

We maken een boeiende vraag over 'katalysator en antagonist'.

https://www.facet.onl/facet-player-oefenen/player/item/ITM-00130 (vraag 25)

We maken een muziekanalyse vraag:

https://www.facet.onl/facet-player-oefenen/player/item/ITM-00130 (vraag 26)

TIJD OVER

Zoek zelf een fragment op van een Amerikaanse musical.

Maak een muziekanalyse met je buur!

Presenteer je bevindingen aan de klas.

Huiswerk:

Kies jouw ALLERliefste muziekstuk.

Maak een analyse

(toonhoogte, toonduur, tempo, klankkleur, dynamiek)