9.4

1 / 16

Slide 1: Vidéo

MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Na deze les:

Kunnen jullie het kernconcept institutionalisering toepassen in verschillende maatschappelijke vraagstukken.

Slide 2 - Diapositive

KERNCONCEPT Institutionalisering

Het waarbij een van waarden en min of meer geformaliseerde vastgelegd wordt in standaardgedragspatronen, die het gedrag

van mensen en hun onderlinge reguleren.

proces

complex

regels

relaties

Slide 3 - Question de remorquage

Wat is niet waar over institutionalisering?

Het is een proces

Een voorbeeld is het ontstaan van de verzorgingsstaat

Het gaat alleen over geformaliseerde regels

Hierdoor worden mensen minder afhankelijk van familie/kerk

Slide 4 - Quiz

Institutionali-sering

Sociale ongelijkheid

Wens voor politiek ingrijpen

Creëeren van verzorgings-staat

Slide 5 - Question de remorquage

Sociale ongelijkheid

Wens voor politiek ingrijpen

Verzorgingsstaat

Institutionalisering

Slide 6 - Diapositive

Kinderwetje van Houten (1874)

Waarom past dit bij 'de wens voor politiek ingrijpen'?

Slide 7 - Diapositive

Waarom is de vorige slide een vorm van institutionalisering? Gebruik in je antwoord een deel van de omschrijving van het kernconcept.

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

& verbinden

4e functie = Verbinden

Slide 11 - Diapositive

Bedenk een (concreet) voorbeeld van sociale ongelijkheid (uit heden of verleden)

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Vidéo

02:27

Leg uit dat er hier sprake is van sociale ongelijkheid. Gebruik de (korte) omschrijving van het kernconcept in je antwoord.

Slide 14 - Question ouverte

03:29

Is systemic racism een voorbeeld van institutionalisering?

Slide 15 - Question ouverte

Obama over hoe impact te maken:

Ten tweede, zeggen sommigen dat de, zich herhalende, problemen met vooroordelen in het rechtssysteem alleen kunnen worden verholpen door protest en niet door stemmen en politieke participatie. Ik kan het daar niet meer mee oneens zijn. Het doel van protest is om de aandacht te trekken voor het probleem zodat degenen met macht er ongemakkelijk van worden. [...] Maar uiteindelijk moeten ambities vertaald worden in wetten en geïnstitutionaliseerd gedrag en dat gebeurt alleen als we goede mensen kiezen als vertegenwoordigers.

Slide 16 - Diapositive

9.4