We starten zo met de laatste periode van dit jaar.
Zorg ervoor dat je:
- in LessonUp aangemeld bent
- je tekstboek bij de hand hebt
- je werkboek bij de hand hebt
- vragen stelt als iets niet duidelijk is
- tijdens en na deze les hard aan de slag gaat
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3
Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
We starten zo met de laatste periode van dit jaar.
Zorg ervoor dat je:
- in LessonUp aangemeld bent
- je tekstboek bij de hand hebt
- je werkboek bij de hand hebt
- vragen stelt als iets niet duidelijk is
- tijdens en na deze les hard aan de slag gaat
Slide 1 - Diapositive
Laatste periode
Drie weken, vijf lessen (live / via Teams)
Tentamen over 1.1, 1.2, 2.2, 2.3, 2.4, 3.2 t/m 3.5, 6.1 t/m 6.5, BW H1, 2, 3 en 6 (Wajo!)
Planner op de studiewijzer
Lessen in LessonUp
Hfdst 7 MOET worden afgerond!
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Bekijk de afbeelding. Deze foto geeft informatie over hoe Nederlanders de inheemse bevolking behandelden. De foto is niet vervalst of bewerkt. Toch kun je daarmee nog geen conclusie trekken over het optreden van de Nederlanders in Indonesië. Leg uit waarom niet.
Slide 4 - Question ouverte
Bekijk bron 9 van je werkboek (pag. 64). Op deze foto lijkt van (gelijkwaardige) onderhandeling geen sprake te zijn. Waarom niet?
Slide 5 - Question ouverte
Bekijk bron 10 van je werkboek (pag. 65). De tekenaar was tegen de ethische politiek. a. Leg uit wat ethische politiek was. b. leg uit waar de tekenaar bang voor was.
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Welk motief had Soekarno om samen te werken met de Japanners?
timer
0:45
Slide 8 - Question ouverte
Volgens veel Nederlanders bewees de foto dat Soekarno een landverrader was. Leg uit waarom.
timer
0:45
Slide 9 - Question ouverte
Volgens veel Indonesiërs bewees de foto dat Soekarno een held was. Leg uit waarom.
timer
0:45
Slide 10 - Question ouverte
Bekijk bron 13, pag. 71. Leg met een bronelement uit wat de boodschap van de tekenaar is.
timer
0:45
Slide 11 - Question ouverte
Bekijk bron 13, pag. 71. Leg uit of de tekenaar subjectief of objectief is.
timer
0:45
Slide 12 - Question ouverte
Bekijk bron 16, pag. 73. Beschrijf zoveel mogelijk bronelementen (gewoon opschrijven wat je ziet / leest)
timer
0:45
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Bekijk bron 16, pag. 73. Over welke gebeurtenis gaat deze prent? Leg je antwoord uit met een bronelement.
timer
0:45
Slide 18 - Question ouverte
Bekijk bron 16, pag. 73. Wat is de mening van de tekenaar? Leg je antwoord uit met een bronelement.