LES 3 - BETEKENISSEN AAN WOORDEN KOPPELEN

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Startklaar 

       

       Pak je Chromebook/ laptop voor je

       Start je Chromebook/ laptop op

       Log in op www.lessonup.app 

       Stop je telefoon in je tas of in je jas

      

Vakantie-opdracht

Je krijgt een post-it.

Vouw de plakrand naar binnen

Schrijf op:

• Het leukste dat je tijdens de vakantie hebt gedaan
• Het minst leuke dat je tijdens de vakantie hebt gedaan

LET OP: schrijf niet je naam op!

Maak een propje

Inleiding

Tijdens de vorige les heb je de tekst gelezen en daarbij moeilijke woorden onderstreept.

Deze woorden hebben we besproken aan het begin- en aan het einde van de les.

Vandaag ga je betekenissen bij woorden uit de tekst zoeken.

Leerdoelen

Aan het einde van de les ...

• weet ik wat ik kan doen als ik een woord tegenkom dat ik niet ken.
• kan ik de betekenis bij moeilijke woorden in de tekst uitleggen.
• kan ik kenmerken noemen van 'geïrriteerd zijn'.
• kan ik kenmerken noemen van 'ongemakkelijk voelen'.

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Even testen...

Ken je de betekenis nog bij de moeilijke woorden uit de vorige les? Even testen met een quiz!

Er volgen zo 9 vragen. Onthoud hoeveel vragen je goed hebt beantwoord.

Wat betekent nomofobie?

1. De angst voor een lege telefoon
2. De angst om je telefoon niet te kunnen gebruiken
3. De angst om over je datalimiet heen te zitten

Wat betekent overmatig?

1. Te veel
2. Niet zo erg
3. Meer dan gewoon

Wat is een psychiater?

1. Een doktersassistent
2. Iemand die telefoons repareert
3. Een dokter voor ziektes in je hoofd

Wat is een verlengstuk?

1. Iets dat ergens bij hoort
2. Iets dat iets anders langer maakt
3. Iets dat de tijd verlengt

Wat is een smartphonejunk?

1. Iemand die verslaafd is aan zijn smartphone
2. Iemand die handelt in smartphones
3. Iemand die smartphones steelt van anderen

Wat betekent continu?

1. Werelddeel
2. Tevreden
3. Steeds opnieuw

Wat betekent officiële?

1. Iemand die bij de politie werkt
2. Volgens de wet
3. Zoals het hoort

Wat is een fanatiekeling?

1. Doordrijver
2. Iemand die graag wil winnen
3. Overdrijver

Wat is een puzzelscore?

1. Resultaat
2. Winst
3. Puntenaantal

Hoeveel vragen heb je goed beantwoord?

09

Wat kun je doen als je in een tekst een woord tegenkomt dat je niet kent?

Instructie

Als je tijdens het lezen een woord ziet dat je niet kent, kun je verschillende dingen doen:

• Lees een stukje terug of verder
• Kijk naar de plaatjes bij de tekst
• Herken je al een stukje van het woord?
  
  
• Helpen deze tips niet? Vraag het aan een ander.
• Controleer altijd of de betekenis in de zin klopt!

Aan de slag!

We lezen nog eens de tekst. 

Bij opdracht 3A ga je de betekenis aan woorden koppelen. 

TIP

Lees eerst de betekenis en zoek daarna het woord erbij.

Nakijken

Hoe ging het maken van opdracht 3A?

😒🙁😐🙂😃

Wat zijn kenmerken van
'geïrriteerd zijn'?

Wat zijn kenmerken van
'je ongemakkelijk voelen'?

Noem (minstens) twee dingen die je kunt doen als je een woord niet kent