P4 - Les 2A - Van bondgenoten naar vijanden

De Wereld en Nederland 
1945 - 2010
De periode 1945 - 1989
Welkom bij geschiedenis
Les 1B
Van bondgenoten naar vijanden
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

De Wereld en Nederland 
1945 - 2010
De periode 1945 - 1989
Welkom bij geschiedenis
Les 1B
Van bondgenoten naar vijanden

Slide 1 - Diapositive

Onze afspraken
  1. In onze klas mag je altijd een vraag stellen. 
  2. Rust in de klas                                        - Als ik uitleg -> stilte.                          - Geconcentreerd werken -> stilte
  3. Telefoon, jassen, petten en AirPods zijn niet zichtbaar zonder mijn toestemming. 
  4. Vertrouwen

Slide 2 - Diapositive

Paragrafen
De periode 1945 - 1989
  • §1 Oriëntatie 
  • §2 Van bondgenoten naar vijanden
  • §3 De Koude Oorlog
De wereld vanaf 1990
  • §1 Oriëntatie
  • §2 Nieuwe landen in Europa
  • §3 Oorlog en terrorisme
  • §4 Een veranderend Nederland
  • Nakijken/toetsvoorbereiding/afronding

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen


  • Je kunt het ontstaan van de Koude Oorlog verklaren aan de hand van de tegenstelling tussen het Oostblok en het Westblok.
  • Je kunt beschrijven hoe de wederopbouw in West-Europa leidde tot een grotere welvaart.
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Huiswerk
Maken: §2 - Van bondgenoten naar vijanden
Leren:   §2 - af
Wanneer inleveren: Voor de volgende les
Waar inleveren: TijdvoorGeschiedenis

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 5 - Diapositive

De leider van de Sovjet-Unie aan het eind van WO2 heet:
A
Adolf Hitler
B
Franklin D. Roosevelt
C
Josef Stalin
D
Vladimir Lenin

Slide 6 - Quiz

Duitsland werd verdeeld in ..... delen.
A
2
B
3
C
4
D
5

Slide 7 - Quiz

Wat werd er niet besproken bij de converentie in Potsdam?
A
Herstelbetalingen
B
Terechtstellen van Nazi's
C
De overgave van Japan
D
Het ijzeren gordijn

Slide 8 - Quiz

Wat zijn politionele acties?
Wat zijn politionele acties?
A
militaire acties van Nederland om te voorkomen dat Indonesië onafhankelijk werd.
B
Acties van Japan een nieuwe poging te doen om Nederlands-Indië in te nemen.
C
Acties van Nederlands-Indië om ervoor te zorgen dat zij onafhankelijk werden.
D
Acties van Duitsland om Japan te gaan helpen in de oorlog.

Slide 9 - Quiz

Wie is dit?
A
Ghandi
B
Stalin
C
Soekarno
D
Soeharto

Slide 10 - Quiz

Wie was de leider van de nationalisten in Nederlands-Indië?
A
Ghandi
B
Soekarno
C
Hatta
D
Wilhelmina

Slide 11 - Quiz

Grote tegenstellingen

  • Na de Tweede Wereldoorlog Europa in puin
  • Feb 1945 Conferentie van Jalta
  • Oprichting Verenigde Naties (VN)
  • VN Veiligheidsraad (belangrijkste orgaan)
  • 5 permanente leden: 
  • VS, SU, China,GB en Fa Vetorecht
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrip:
  • Verenigde Naties (VN)
  • VN Veiligheidsraad
  • Vetorecht

Slide 12 - Diapositive

Oost en West
  • Grote tegenstellingen tussen VS en SU
  • Communisme vs Democratie
  • Na W.O.2 Europa verdeeld in Oost en West
  • Duitsland en Berlijn verdeeld
  • Invloedssferen
  • Satellietstaten

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrippen:
  • Invloedssferen
  • Satellietstaten

Slide 13 - Diapositive

Oost en West
  • VS steunt (west)Europa
  • Trumanleer: Geld + wapens naar landen die bedreigd worden door communisme
  • Containmentpolitiek
  • Spanningen lopen op!
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrippen:
  • Trumanleer
  • Containment- politiek

Slide 14 - Diapositive

Wederopbouw
  • Communisme tegenhouden
  • Marschallhulp
  • Geld en goederen om economie en land op te bouwen.
  • Zuinig leven
  • Veel emigratie
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrip:
  • Marschallhulp

Slide 15 - Diapositive

Opdracht(en)

Maken: 
§2 - af


  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 16 - Diapositive

Lesdoelen check!

Slide 17 - Diapositive

Waar is de VN voor
A
Internationale handel
B
Tegen oorlog
C
Recht, Vrede, Veiligheid
D
Politiek tussen de 3 grote landen

Slide 18 - Quiz

De wederopbouw betekent
A
Nederland opbouwen zodat het bij een oorlog niet kapot kan. n
B
Nederland opnieuw opbouwen na de schade van WOII
C
Nederland weer eens opnieuw opbouwen
D
Nederland mooier en rijker maken na de crisis

Slide 19 - Quiz

Wat is de Marshallhulp?
A
Een financieel en economisch hulpprogramma
B
De politie-inzet in Europa
C
Het geallieerde bestuur van Europa
D
Het trainen van leger en politie in Europa

Slide 20 - Quiz

Wat was de containmentpolitiek?
A
Politiek van de VS om verspreiding van communisme tegen te gaan
B
Politiek van de SU om verspreiding van democratie tegen te gaan
C
Politiek tijdens wo2 om nazisme te stoppen
D
Politiek na de koude oorlog om Amerikaanse invloed te beperken

Slide 21 - Quiz

Lesdoelen


  • Je kunt het ontstaan van de Koude Oorlog verklaren aan de hand van de tegenstelling tussen het Oostblok en het Westblok.
  • Je kunt beschrijven hoe de wederopbouw in West-Europa leidde tot een grotere welvaart.
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 22 - Diapositive

Huiswerk
Maken: §2 - Van bondgenoten naar vijanden
Leren:   §2 - af
Wanneer inleveren: Voor de volgende les
Waar inleveren: TijdvoorGeschiedenis

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 23 - Diapositive