20230214 Dinsdag

Dinsdag 14 februari 2023
Goedemorgen!
Valentijnsdag!
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

Dinsdag 14 februari 2023
Goedemorgen!
Valentijnsdag!

Slide 1 - Diapositive

TECHNIEK
van 10.30 uur tot 12.00 uur
van mevrouw Japenga
Techniek lokaal CSG Bogerman

Slide 2 - Diapositive

OCHTEND

08.15 - 08.30 Jeugdjournaal
08.30 - 09.15 WISKUNDE
09.15 - 10.00 NEDERLANDS
10.00 - 10.15 PAUZE
10.30 - 12.00 TECHNIEK
12.00 - 12.30 PAUZE
MIDDAG

12.30 - 13.15 ENGELS
13.15 - 14.00 NASK
14.00 - 14.15 KEUZE

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Lien

WISKUNDE

Slide 6 - Diapositive

H5 Formules en vergelijkingen

Slide 7 - Diapositive

H5 Formules en vergelijkingen
Leerdoel
TL In deze les leer je aan de hand van een hellingsgetal aangeven of een grafiek dalend, stijgend of horizontaal is.

TL In deze les leer jemet behulp van hellingsgetallen uitzoeken of grafieken evenwijdig zijn.



Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

H5 Formules en vergelijkingen
Leerdoel
BK In deze les ga je gemengde opdrachten maken.

Maken
BK Hoofdstuk 5 Gemengde Opdrachten


Slide 10 - Diapositive

H5 Formules en vergelijkingen
Maken

TL Maak de opdrachten 28 t/m 34 van §5.5 Hellingsgetal en grafiek




Slide 11 - Diapositive

Hoofdstuk 5 TOEKOMST
Leerdoel
BK + TL In deze les leer jij over tekst en publiek.

Slide 12 - Diapositive

NEDERLANDS

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Hoofdstuk 6 VAKANTIE!
Maken
BK + TL De opdrachten bij Tekst en publiek | Lezen



Slide 15 - Diapositive

ENGELS

Slide 16 - Diapositive

Revision & Enrichment 1-3
We gaan de komende lessen HERHALEN
met stof uit Chapter 1 t/m 3!!!

BK + TL : MAKEN:
 Revision: Chapter 1 - Vocabular + Revision: Chapter 1 - Stones

Slide 17 - Diapositive

NASK

Slide 18 - Diapositive

NASK Hoofdstuk 8 GELUID
Leerdoel
Na deze les kun je beschrijven hoe je geluid van een geluidsbron kunt horen.
Na deze les kun je uitleggen welke weg geluid aflegt van de buitenkant van je oor tot aan je hersenen.

Slide 19 - Diapositive

Tussenstof
Geluid ontstaat door trillingen van een geluidsbron. Geluid hoor je met je oren. De trillingen moeten dus van de geluidsbron naar je oren gaan. Dat gaat zo:
1 De geluidsbron trilt.
2 Hierdoor gaat de lucht rondom de geluidsbron ook trillen.
3 De trillingen gaan door de lucht naar je oren.

De trillingen verplaatsen zich door de lucht. De lucht is de tussenstof waar het geluid zich door verplaatst. Het geluid gaat van de geluidsbron door de tussenstof naar je oren. Onder water hoor je ook geluid (afbeelding 1). 
Dan is water de tussenstof.

Om geluid te horen, heb je dus drie dingen nodig. Dat zijn:
een geluidsbron;
een tussenstof (meestal is dat lucht);
je oren.
Afbeelding 1

Slide 20 - Diapositive

De binnenkant van je oor
Afbeelding 2 is een tekening van je oor. Aan de buitenkant zit je oorschelp. Die stuurt de trillingen naar binnen, je oor in. In je oor zit het trommelvlies. Dit is een dun vlies dat strak gespannen is, zoals bij een trommel.

Het trommelvlies kan de trillingen
uit de lucht goed opvangen. Het
trommelvlies gaat daardoor even
snel trillen als de lucht. De trillingen
gaan verder naar de gehoorbeentjes.
Die geven via de gehoorzenuw een
signaal aan je hersenen. Op die manier
hoor je geluid.

Slide 21 - Diapositive

NASK Hoofdstuk 8 GELUID
Maken:
BK De opdrachten 1 t/m 6 van §8.2 Geluid horen.

TL De opdrachten 7 t/m 13 van §8.1 Geluid maken en horen.

Slide 22 - Diapositive

Keuzemoment /
Werk afmaken

Slide 23 - Diapositive