2.3 Betogende teksten luisteren

LUISTEREN EN KIJKEN
HOOFDSTUK 2



2.3
BETOGENDE TEKSTEN
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 35 min

Éléments de cette leçon

LUISTEREN EN KIJKEN
HOOFDSTUK 2



2.3
BETOGENDE TEKSTEN

Slide 1 - Diapositive

LUISTEREN EN KIJKEN 
2.3 Betogende teksten

Planning: 
  • Bespreken resultaten 2.2 en korte terugblik
  • Behandelen theorie 2.3 Betogende teksten

  • Online opdracht 2, 3 en examenopdracht maken
  • Bespreken examenopdracht 2.2

Slide 2 - Diapositive


DOEL

AAN HET EINDE VAN DE LES HERKEN JE DE STANDPUNTEN EN ARGUMENTEN IN EEN  BETOGENDE KIJK-/LUISTERTEKST EN KUN JE DE KWALITEIT VAN ARGUMENTEN BEOORDELEN

Slide 3 - Diapositive

KORTE TERUGBLIK

Slide 4 - Diapositive

Theorie
Een instructie heeft vaak de volgende kenmerken:
  • in de inleiding wordt het onderwerp van de instructie genoemd
  • de instructie bestaat uit een aantal aanwijzingen
  • de aanwijzingen zijn concrete stappen die je vaak in een vaste volgorde moet uitvoeren
Let ook op:
Signaalwoorden, geven de volgorde aan hoe de instructie uitgevoerd moet worden.
Werkwoorden geven aan wat je precies moet doen. 
In de praktijk kun je uitleg krijgen aan de hand van een demonstratie.
Theorie

Slide 5 - Diapositive

TWEE VRAGEN

Slide 6 - Diapositive

Beknopt samenvatten van een instructie of demonstratie doe je zo:
A
Schrijf een inleiding, middenstuk en slot en sluit af met een handtekening
B
Noteer de mening en de verschillende argumenten
C
Noteer onderwerp en doel en de verschillende stappen in de instructie
D
Beoordeel of alle kanten aan bod zijn gekomen en of de informatie actueel en betrouwbaar is

Slide 7 - Quiz


Bij een instructie krijg je uitleg hoe je iets moet doen. In de praktijk krijg je vaak uitleg aan de hand van een demonstratie.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 8 - Quiz

THEORIE 2.3

Slide 9 - Diapositive

Theorie
Standpunten worden vaak ingeleid met zinnetjes als:
  • ik vind…
  • volgens mij…
  • ik denk dat…
  • het is mijn overtuiging…
  • mijn conclusie is…
In een betoog, debat of discussie is er iemand die met gebruik van argumenten anderen probeert te overtuigen van zijn standpunt.

Slide 10 - Diapositive

Theorie
Dit zijn argumenten die controleerbaar zijn en daarom kun je nagaan of ze waar of niet waar zijn.

Er zijn zowel objectieve als subjectieve argumenten die gebruikt worden om het standpunt te verdedigen.

Dit zijn niet-feitelijke uitspraken die in meer of mindere mate aannemelijk zijn. Ze zijn zwakker dan de objectieve argumenten en daarom makkelijker te weerleggen.

Objectieve argumenten
Subjectieve argumenten

Slide 11 - Diapositive

Theorie
Verkeerde vergelijking: er worden twee dingen met elkaar vergeleken die niet te vergelijken zijn.
  •  Voorbeeld: op de havo heb je ook geen lange stage, dus die stage van een halfjaar op het mbo hoeft ook niet. 

Persoonlijke aanval: de persoon wordt aangevallen, niet zijn standpunt of argument.

  • Voorbeeld: die achterlijke werkgevers profiteren alleen maar van hun stagiaires.

Drogredenen kunnen ook voorkomen. Dit zijn onjuiste argumenten of redeneringen. Voorbeelden zijn verkeerde vergelijking of persoonlijke aanval.

Slide 12 - Diapositive

VOORBEELD

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

VIJF VRAGEN

Slide 15 - Diapositive

Nomofobie is stress of angst die veroorzaakt wordt doordat men gedurende enige tijd geen mobiele telefoon tot zijn beschikking heeft.
A
feit
B
mening
C
argument
D
x

Slide 16 - Quiz


Het is fijn om je telefoon vergeten te zijn.
A
feit
B
mening
C
argument
D
x

Slide 17 - Quiz


Dan heb je de hele dag rust.
A
feit
B
mening
C
argument
D
x

Slide 18 - Quiz

Het argument:
"Dan heb je de hele dag rust."
is een:
A
Objectief argument
B
Subjectief argument

Slide 19 - Quiz

Van welke drogreden is hier sprake:
"Daar weet jij niets van, daar ben je veel te oud voor!"

A
Generalisatie
B
Onjuist beroep op autoriteit
C
Persoonlijke aanval
D
Verkeerde vergelijking

Slide 20 - Quiz

OEFENEN
MET PEN EN PAPIER

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

''Wie ongezond leeft, moet meer betalen voor zijn ziektekostenverzekering.''
Wat vind jij?
EENS
ONEENS

Slide 24 - Sondage

Wat te doen:



Volgende week:
Samenvatting hoofdstuk 2
Luisteren en kijken of toets?
https://create.kahoot.it/share/h2-luisteren-en-kijken/1d0b4d22-1755-43e7-b3d5-ef7551ac202a
Online opdracht 2, 3 en examenopdracht maken 

Slide 25 - Diapositive