zelfstandigheid/zelfredzaamheid

een rubric bij gezondheidsbevoorderaaer
De student speelt actief in op de eigen kracht en stimuleert tot zelfregie
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

een rubric bij gezondheidsbevoorderaaer
De student speelt actief in op de eigen kracht en stimuleert tot zelfregie

Slide 1 - Diapositive

wat is zelfredzaamheid?

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Diapositive

wat is zelfstandigheid?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Diapositive

waarom is zelfstandigheid van groot belang?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Waarom wordt de zelfredzaamheid van ouderen zoveel mogelijk gestimuleerd?
A
Omdat er in de zorg minder tijd is om mensen te helpen
B
Omdat er steeds meer mantelzorgers zijn
C
Zodat iemand zo lang mogelijk thuis kan blijven wonen
D
Omdat de wachtlijsten in de woonzorgcentra steeds langer worden

Slide 8 - Quiz

Wat is zelfregie
A
zelf bepalen over de hoeveelheid zorg die je wilt krijgen
B
regie over eigen leven laten behouden war mogelijk, zorgvrager is de vormgever aan zijn eigen leven
C
beide
D
geen van beide

Slide 9 - Quiz

De client kan de zelfredzaamheid bevorderen door gezonder te leven
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

Hoe bevorder je de zelfstandigheid?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Wat is betuttelen?

Slide 13 - Carte mentale

Slide 14 - Diapositive

waarom mag je een client niet betuttelen?
A
omdat je te zorgzaam bent
B
je bent te betrokken bij je client
C
omdat je de client afhankelijk maakt
D
je wordt er niet genoeg voor betaald

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Diapositive