Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Pak je leesboek en ga lekker lezen!
timer
15:00
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we deze les doen?
Wat weet je al?
Uitleg Lezen H1
Zelf aan de slag!
Slide 2 - Diapositive
Huiswerk
Dinsdag 14 september:
Leesboek mee!
Donderdag 16 september:
Lezen H1: opdr. 1, 2, 3, 5
Maandag 20 september:
Inleveren artikel (via Teams)
Slide 3 - Diapositive
Startopdracht
1. Ga naar NOS.nl
2. Zoek een nieuwsbericht dat past bij jouw interesses.
3. Lees het nieuwsbericht.
4. Waar staat de belangrijkste informatie?
timer
5:00
Slide 4 - Diapositive
Leerdoelen:
Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.
Ik kan kernzinnen herkennen.
Slide 5 - Diapositive
Hoofd- en bijzaken
Hoofdzaken:
de belangrijkste informatie in een tekst -> vind je vaak op voorkeursplaatsen (inleiding of slot)
Bijzaken:
informatie die niet (minder) zo belangrijk is
Slide 6 - Diapositive
Kernzin
hoofdzaak van een alinea
vaak eerste of laatste zin van de alinea
soms tweede zin, eerste zin vormt dan een verband met de vorige alinea('s).
Slide 7 - Diapositive
Wat is de hoofdzaak? De burgemeester bezocht afgelopen zaterdag mevrouw de Jong voor haar honderdste verjaardag. Mevrouw de Jong woont in een verzorgingshuis.
A
Mevrouw de Jong woont in een verzorgingshuis.
B
De burgemeester bezocht afgelopen zaterdag mevrouw de Jong voor haar honderdste verjaardag.
Slide 8 - Quiz
Wat is de hoofdzaak? Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen. De leerlingen moesten op de fiets naar het bos. In het bos werden ze in groepen ingedeeld.
A
Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
B
De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
C
In het bos werden ze in groepen ingedeeld.
Slide 9 - Quiz
Opdracht deze les
Lezen H1 (blz. 12 t/m 17
Maak opdr. 1, 2, 3 (oef. 10 niet)
Klaar?
Werk verder aan het artikel of start met Nieuwsbegrip.
Slide 10 - Diapositive
Wat kies je?
Ik snap het! Ik wil graag zelf aan de slag.
Ik snap het nog niet zo goed. Ik wil graag opdrachten samen maken
Slide 11 - Sondage
Checkvragen
Slide 12 - Diapositive
Hoe noemen we de belangrijkste informatie in een tekst?
Slide 13 - Question ouverte
De hoofdzaak staat meestal in een kernzin. Waar vind je die kernzin?
Slide 14 - Question ouverte
Leerdoelen:
Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.