Week 3: Groepen in groepsprocessen / groepsklimaat

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 2

Communicatie: werken in groepen

Groepsprocessen en samenstelling

Fasen van groepsvorming

Groepsklimaat

Groepsprocessen en samenstelling

Groepsprocessen > het veranderen van de groep in de loop van de tijd.

Heeft invloed op het werken in een groep.

Begin > wennen aan elkaar

Later > eventueel conflicten

Samenstelling verandert > ontwikkeling

Wat zou je doen?

Stel, je zit in de wachtkamer bij de dokter en naast jou zitten nog tien mensen. Er klinkt een piep. Alle mensen, behalve jij, gaan even staan en direct weer zitten. Er is geen aanwijsbare reden waarom ze dit doen en nergens hangt een bordje dat opstaan na de piep een regel is. Weer klinkt een piep, weer gaan de mensen staan, weer is er geen reden gegeven. Zo gaat het constant door. Zou je mee doen?

Wat zou je doen?

Je zou in eerste instantie denken dat je niet mee zou doen.

Hoogstwaarschijnlijk zou je het uiteindelijk toch doen!

Mensen zijn sociale dieren > doen wat de groep doet

Wereldberoemd experiment > The Ash Experiment

Deze video gaan we samen kijken.

Wat herken je in de video?

Fasen van groepsvorming

Groepsdynamiek: 

In een groep zijn er ongeschreven regels en onderlinge relaties. Denk aan respect, normen en hoe mensen met elkaar omgaan. Elke groep heeft een eigen geschiedenis.

Als zorgverlener is het essentieel om te begrijpen hoe de groep werkt. Zo kun je beter samenwerken en problemen oplossen.

Fasen van groepsvorming

• Vorming: Mensen leren elkaar kennen.
  
• Positionering: Iedereen vindt zijn plek in de groep.
  
• Normen bepalen: De groep maakt afspraken over hoe ze met elkaar omgaan.
  
• Samenwerken: De groep werkt goed samen.
  
• Opheffen: Dit gebeurt als de groep uit elkaar gaat, bijvoorbeeld aan het einde van een project.

Groepsklimaat

• Waar denk je aan bij het woord groepsklimaat?
• Wat is groepsdynamiek?
• Aangenaam klimaat heeft positieve invloed op de leden van de groep
• Groepsdynamiek en groepsklimaat hebben invloed op elkaar
• Als zorgverlener heb je invloed op het groepsklimaat

Opdracht verdieping groepsklimaat

Beantwoord de vragen die in canvas staan.

Je gaat nadenken over de betekenis van groepsklimaat en het groepsklimaat in je eigen klas analyseren.

Vul ook het Formulier in: analyse groepsklimaat in op jouw BPV en bespreek je antwoord met je groepsgenoten.

Aan de slag!

Verder werken aan je eigen planning.

We hebben week 3 en 4 behandeld!

Verplicht:

Opdracht verdieping groepsklimaat (over de klas) + BPV formulier (checking)

Tips:

Opdracht verdieping fasen van groepsvorming