Docententraining 2

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 4

Training 2: Zicht op Burgerschap

22 juni 2021

Programma

08:30 - 08:45 uur : Welkom, trainingsdoelen, terugblik training 1

08:45 - 09:15 uur : Analyse burgerschapsdomeinen 

0915 - 09:45 uur : Presentaties

09:45 - 10:00 uur : Pauze

10:00 - 11:45 uur : Concept invulling jaarprogramma

11:45 - 12:00 uur: Afsluiting

 

Trainingsdoelen

• Aan het einde van de training weten de deelnemers hoe het vak Burgerschap geïntegreerd kan worden in hun eigen (technische) vak.  
• Aan het einde van de training hebben de deelnemers gezamenlijk een jaarprogramma opgesteld voor de invulling van burgerschapsonderwijs.

Terugblik training 1

• Wat is bijgebleven?
• Waar zijn nog vragen over?
• Wat nemen we van training 1 mee naar deze training? 

Analyse burgerschapsdomein

• Tweetallen vormen
• In overleg domein kiezen
• Analyseren domein a.d.h.v. Kennisbasis, lesmethode en internet.

Presentaties

• In tweetallen
• Delen belangrijkste bevindingen 
• Ruimte voor vragen/feedback

Pauze

Concept invulling jaarprogramma

• Gezamenlijke opdracht
  
• Excursies 
• Eis: geïntegreerd binnen de afdeling  Techniek

Afsluiting

• Terugblik trainingsdoelen
  
• Vooruitblik training 3 + uitspreken verwachtingen
• Huiswerkopdracht: Buikpijnpunten

Training 3: Zicht op Burgerschap

29 juni 2021

Programma

08:30 - 08:45 uur : Welkom, trainingsdoelen, terugblik training 2

08:45 - 09:00 uur : Werkaanpak complexe thema's

09:00 - 09:45 uur : Theorie

09:45 - 10:00 uur : Pauze

10:00 - 11:45 uur : Uitwerken casus 
11:45 - 12:00 uur: Terugblik, persoonlijk ontwikkelplan, afsluiting

Trainingsdoelen

• Aan het einde van de training weten de deelnemers hoe ze complexe burgerschapsthema's in de klas bespreekbaar kunnen maken en welke werkvormen hiervoor gebruikt kunnen worden.
• Aan het einde van de training hebben de deelnemers een persoonlijk ontwikkelplan opgesteld in het teken van burgerschapsonderwijs. 

Terugblik training 2

• Wat is bijgebleven?
• Waar zijn nog vragen over?
• Wat nemen we van training 2 mee naar deze training? 

Opdracht: Werkaanpak complexe thema's

• Casus 
• Werkaanpak gedetailleerd beschrijven
•  Waar loop je tegen aan?
• Nabespreking

Theorie

• 5x W's
•  Soorten aanpak gesprekvoering
• Rol docent
• Aandachtspunten

5 x W's 

Waarom: Aanleiding en doel van het gesprek

Wat: Afbakenen van onderwerp, relevantie en belangstelling

Wie: Met wie voer je dit gesprek, wat is hun leefwereld?

Waar: Context van de omgeving

Wanneer: Tijdsplanning, gepland of ongepland gesprek

Soorten aanpak gespreksvoering

1. Onderzoekende open gesprekken

2. Opiniërende gesprekken

3. Gesprekken over narratieven en/of creatieve expressie

4. Gesprekken vanuit systeemdenken

5. Activerende gesprekken

Onderzoekende open gesprekken

Socratische gespreksvoering                                           

Mindmap

1

2

Opiniërende gesprekken

Waardencontinium

Beweegredenen

1

2

Gesprekken over narratieven en/of creatieve expressie

Gesprek over narratieven

Creatieve expressie

1

2

Gesprekken vanuit systeemdenken

Relatiecirkel

Debatteren

1

2

Activerende gesprekken

Activiteitenbrainstorm

Open brief

1

2

Rol docent

1. Objectieve of academische gespreksleider

2. Advocaat van de duivel

3. De advocaat

4. Onpartijdige voorzitter

5. Persoonlijk betrokken gespreksleider

Aandachtspunten

• Beleid van de school en aanpak team
• Eigen opvattingen
• Regels en richtlijnen gesprek
• Reden en bedoeling van gesprek
• Verschillende standpunten aan bod
• Foutieve informatie corrigeren 

Pauze

Opdracht: Uitwerken casus

• 5 x W's
• Aanpak gespreksvoering
• Rol docent 

Terugblik, persoonlijk ontwikkelplan, afsluiting

• Terugblik trainingsdoelen
  
• Persoonlijk ontwikkelplan 
• Afsluiting