M4 3.4 2223

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Vaardigheden - 

Representativiteit 

 Bij representativiteit kijk je of iets vaker voor komt of niet. 

• Je hebt bijvoorbeeld een foto van een fietsbrug. Deze brug is gemaakt van beton.  Het is een foto uit de stad die door jou onderzocht wordt. Nu wil jij weten of deze brug representatief is voor fietsbruggen in de stad.  

Later blijkt dat dit de enige betonnen fietsbrug van de stad is, de rest is gemaakt van hout. De brug op de foto is in dat geval niet representatief  voor fietsbruggen in de stad.  

• Hoe meer bronnen hetzelfde beeld geven, hoe representatiever het is.

Economische, politieke of culturele redenen

VOORBEELD HET DAWESPLAN

Politieke redenen voor de Amerikanen > vrede in Europa bevorderen/bondgenoten

Economische redenen > Fransen konden handelen met Amerikanen. 

Culturele redenen > Amerikaanse uitvingen en leefwijze overbrengen naar Europa

Welke totalitaire samenlevingen onstonden in het Interbellum? 

Hoe was het leven in Nederland tijdens het Interbellum? 

Hoe was het in Nederland tijdens het Interbellum? 

• De crisis van slaat ook in Nederland toe.
• Veel bedrijven gaan failliet, handel loopt slecht. 
• De regering kiest voor de aanpassingspolitiek = niet meer uitgeven dan er binnen komt = bezuinigen => hierdoor duurt de crisis in Nederland langer. 
• Werkelozen worden aan het werk gezet in  werkverschaffingsprojecten (de Afsluitdijk, Amsterdamse bos) 
• Werkelozen moeten stempelen. 

Wat gaan we doen? 

Verplicht 

• open- en gesloten vragen maken + nakijken en aftekenen
• Oefentoets Interbellum maken (volgende dia in deze  LessonUp)

Keuze

Kijken: Welkom in de jaren 30- het interbellum

• Oefenen met  examenkracht.nl WOI en Interbellum
• Invulsamenvatting maken
• Quizlet oefenen (laatste slide) 

https:

https:

https: