4.1. Het skelet

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welkom na de vakantie!

Pak dan voor je: 

• Boek B
• Een schrift
• Een pen

We beginnen als de timer afloopt

Lever je vriendenboek in bij het bureau

Wat heb jij in de vakantie gedaan dat te maken heeft met BEWEGEN?

Thema 4 

Stevigheid en Bewegen

Hoe ziet dit hoofdstuk eruit?

1. Het skelet
2. De bouw van botten
3. Beenverbindingen
4. Spieren
5. Gezond bewegen 

Hoe ziet de les eruit? 

• Introductie hoofdstuk
• Uitleg paragraaf - jullie maken aantekening
• Opdracht in de klas - welke botten ken je al? 
• Zelfstandig werken - met ergens 7 minuten in stilte, daarna fluistertoon 
• Afsluiten - Checken van de leerdoelen

4.1. Het skelet

Eerst een raadsel

Wat klopt hier niet?

Leerdoelen van vandaag

- Kent de delen van het lichaam

- Kunt in een afbeelding van het skelet de botten noemen

- Kunt de functies van het skelet noemen

skelet

gewervelde dieren hebben een inwendig skelet.

het skelet heeft een wervelkolom die is opgebouwd uit wervels.

Botten noemen we beenderen

Hoeveel botten heeft een mens?

ROMP & LEDEMATEN

Hoe noem je de armen en benen

1. Hoofd
2. Romp
3. Ledematen

Waarom hebben we eigenlijk een skelet?

Functies van het Skelet

Stevigheid

Beweging

Bescherming

Vorm

Functie 1: Stevigheid

Zonder botten zijn we een soort flubber

Met botten staan we mooi rechtop

Functie 2: Beweging

Botten zijn bewegelijk met elkaar verbonden. 

Met je spieren kun je botten laten bewegen. 

Functie 3: Bescherming

Botten in je borstkas beschermen je hart en je longen

Functie 4: Vorm

Botten bepalen de vorm van ons lichaam. 

Bijvoorbeeld:

Ons hoofd is rond door onze schedel

Jullie gaan 27 botten in ons lichaam leren herkennen dit hoofdstuk

Opdracht 

Pak een potlood. Ga naar bladzijde 9 en bekijk afbeelding 3. 

- Zet een (+) achter de botten die je al kunt herkennen en benoemen in een plaatje

- Zet een (-) achter de botten die je nog helemaal niet kent

- Zet een (+-) achter de botten waar je wel eens van hebt gehoord

Aan de slag!

We gaan aan de slag met de opdrachten 1 t/m 8. 

Jullie werken in ieder geval 7 minuten in stilte. Jullie mogen kiezen wanneer.

Optie 1 : nu meteen, 

Optie 2: in het midden

Optie 3: de laatste 7 minuten

Maak opdracht 1 t/m 8

Als je timer loopt zijn we helemaal stil

Checken leerdoelen

Wat zijn de functies van het skelet? 

Uit welke onderdelen bestaat ons lichaam? 

Hoeveel botten kunnen we al herkennen? 

VOLGENDE LES

BOTTENBINGO