Lezen H3, les 2

Pak je leesboek en ga lekker lezen!
timer
15:00
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Pak je leesboek en ga lekker lezen!
timer
15:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen?
  • Boekenvlogs gelukt?
  • Herhalen Lezen H3
  • Zelf aan de slag!



Slide 2 - Diapositive

Voor we starten....
Noteer eerst het huiswerk in jouw Plenda.

Donderdag 3 maart:
  • Lezen H3: opdr. 1, 2, 4





Slide 3 - Diapositive


  • Oriënterend lezen: Lees de titel en de inleiding, bekijk de plaatjes en lees de tussenkopjes. Let ook op anders gedrukte woorden.
    DOEL : vind het onderwerp van de tekst.

  • Globaal lezen: lees alleen de eerste en laatste zinnen van iedere alinea. 
     DOEL: ontdek welke alinea's over hetzelfde deelonderwerp gaan.
 
  • Zoekend lezen: Zoek in tussenkopjes, anders gedrukte woorden en opvallende tekens naar de informatie die je nodig hebt. 
    DOEL: vind snel iets specifieks wat je zoekt.

  • Precies lezen: lees de tekst nauwkeurig van het begin tot het eind. 
     DOEL: bepaal de hoofdgedachte van de tekst.


Slide 4 - Diapositive

Doelen van deze les:
Aan het einde van de les:
  • kun je precies lezen om de hoofdgedachte van een tekst te bepalen.

  • kun je de inleiding en het slot van een tekst herkennen.

Slide 5 - Diapositive

Pak pen en papier. Schrijf voor jezelf op:
  • Wat is de hoofdgedachte van een tekst?
  • Hoe kun je de inleiding van een tekst herkennen?
  • Waar kun je het slot van een tekst aan herkennen?
timer
2:00

Slide 6 - Diapositive

Bespreek de antwoorden met degene naast je.
  • Wat is de hoofdgedachte van een tekst?
  • Hoe kun je de inleiding van een tekst herkennen?
  • Waar kun je het slot van een tekst aan herkennen?
timer
2:00

Slide 7 - Diapositive

Opbouw van een tekst
  • Inleiding
  • Middenstuk (kern)
  • Slot

Slide 8 - Diapositive

Inleiding
Het eerste deel van een tekst is de inleiding. In de inleiding wordt het onderwerp aangekondigd. Dat gebeurt vaak met een:
  • voorbeeld
  • anekdote (grappig verhaaltje)
  • bijzondere gebeurtenis 

De lezer wordt nieuwsgierig gemaakt...

Slide 9 - Diapositive

Slot
Het laatste deel van de tekst is het slot. Hier vind je bijvoorbeeld:
  • een conclusie 
  • of een (korte) samenvatting
  • of een vooruitblik naar de toekomst
  • of een aanbeveling


Slide 10 - Diapositive

Let op:
Een nieuwsbericht heeft meestal geen slot. 
In deze berichten staat het belangrijkste 
vaak aan het begin van de tekst. 
Het deel daarna geeft extra informatie.

Informatieve teksten (naslagwerken en op internet) zit meestal geen inleiding en slot.

Slide 11 - Diapositive

Hoofdgedachte
Je kunt het belangrijkste wat er over het onderwerp wordt gezegd, samenvatten in één zin. Dit noem je de hoofdgedachte.


Voorbeeld: het onderwerp is 'verjaardagen'. De samenvatting van het onderwerp van de tekst in één zin (de hoofdgedachte dus) is: Wereldwijd bestaan er veel verschillende verjaardagstradities.

Slide 12 - Diapositive

Precies lezen
De hoofdgedachte vind je dus door antwoord te geven op de vraag:
 'Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd? 

(soms staat de hoofdgedachte letterlijk in de tekst en soms moet je zelf een zin formuleren)

Dit antwoord kun je vinden door precies te lezen: je leest de tekst van nauwkeurig van het begin tot het eind.

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag!
Maak H3 Lezen (blz. 72 t/m 77): opdr. 1, 2, 4 op papier!

Twee opties:
  • Zelf aan de slag
  • Samen met mij starten met opdr. 2

Klaar? 
Maak een samenvatting van H3 óf lezen in je leesboek.

Slide 14 - Diapositive

Ik kan de inleiding en het slot van een tekst herkennen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

Ik weet hoe ik de hoofdgedachte van een tekst kan bepalen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Huiswerk
Maandag 28 februari:
Lezen H3: opdr. 1, 2, 4




Slide 17 - Diapositive