Le vendredi 17 février (A2f-s07)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

La Saint-Valentin

Doelen van de les: 

- Ik maak kort kennis met Unité 4.

- Ik maak kennis met nieuwe grammatica en ga aan de slag met oefenen.

Wat betekent la santé?

Noem Franse woorden die te maken hebben met de gezondheid?

1. la bouche
2. le bouchon
3. la boutre
4. le bouton

1. l'oeil
2. l'oreillette
3. l'oreille
4. l'ongle

1. la même
2. la main
3. la mande
4. la haine

l'oeil

le bras

le pied

le dos

le genou

le ventre

la tête

het oog

de rug

de voet

de buik

de knie

de arm

het hoofd

De werkwoorden op -re

je	stam +	s
tu	stam +	s
il / elle / on	stam +	niks
nous	stam +	ons
vous	stam +	ez
ils / elles	stam +	ent

voltooid deelwoord -re werkwoorden:

• Je werkwoord eindigt op -re: haal -re weg
• Zet er u voor in de plaats

• Bijvoorbeeld: vendre  --> vendu
• j'ai vendu = ik heb verkocht                                          

Hoe vorm je een regelmatig ww op -re in de présent

1. - re + uitgangen
2. heel ww + uitgangen

Wat zijn de uitgangen in de P van de werkwoorden op -re?

1. s, s, -, ons, ez, ent
2. s, s, t, ons, ez, ent
3. x, x, t, ons, ez, ent
4. -, -, t, ons, ez, ent

Regelmatig ww op -re.

Il ___un bruit

1. entendt
2. entends
3. entend
4. entent

In de passé composé: wat is de uitgang van de ww op -re?

1. é
2. i
3. u
4. eigen vorm

Welke is het voltooid deelwoord van attendre (ww op -re)

1. attendé
2. attendu
3. attendru
4. attendre

Vertaal: Zij is uitgestapt.

Leerdoel: ik kan de werkwoorden op -RE vervoegen.

1. Ik snap het.
2. Ik heb nog herhaling nodig.

Les devoirs

Faire (maken)	- afmaken 8A tot met 8D Unité 4
Apprendre (leren):	- apprendre 3
Ammener (meenemen)	- BOEK DEEL B MEENEMEN