3-2

programma

Telefoons in de klas: discussie, vier fasen

Beter spellen

Informatieve teksten 2.1 terugkijken

Uitleg 2.2 Opdr 1 t/m 3

1 / 25

Slide 1: Diapositive

NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

programma

Telefoons in de klas: discussie, vier fasen

Beter spellen

Informatieve teksten 2.1 terugkijken

Uitleg 2.2 Opdr 1 t/m 3

Slide 1 - Diapositive

Mobiele telefoons toestaan in de les?

nee

Slide 2 - Sondage

Discussie

Probleemoplossende discussie

Fasen

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Discussie:

Ga in tweetallen in gesprek/discussie met elkaar over het onderwerp.

Telefoons op een verantwoorde manier in de les gebruiken.

Houd de 4 fasen van een discussie in je achterhoofd

1. analyseren (vragen stellen)

2. Inventariseren (welke oplossingen zie jij?)

3. Reageren (kijk naar elkaars oplossingen)

4. Besluiten (welke oplossing is de beste en waarom?)

timer

10:00

Slide 10 - Diapositive

Beste manier

Slide 11 - Carte mentale

Ben je van mening veranderd?
Mobiele telefoons toestaan in de les?

nee

Slide 12 - Sondage

apps.noordhoff.nl

Slide 13 - Lien

Nu Nederlands

2.1 informatieve teksten in de praktijk

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

uitleg en maken

2.2 opdr 1, 2 en 3

Straks bespreken

Slide 25 - Diapositive

3-2