Stoffen 4.2 Smeltpunt en kookpunt K3 les 2

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar: 
Maak opdrachten 12 van 4.1
Benodigheden
- Schrift
- Pen, potlood
- Laptop
- JDW-map





LessonUp: 
JA!

Telefoons 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Over welke opgaven van
het huiswerk zijn er vragen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom Basis-3
Je hebt straks je laptop nodig                                     START IN:



Neem plaats en leg je spullen alvast klaar.
timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We gaan starten!
                                                                                               Wachttijd:
stopwatch
00:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H4: Stoffen
Introductie
§ 4.1 Stofeigenschappen

§ 4.2 Smeltpunt en kookpunt
§ 4.3 Veilig werken met stoffen
§ 4.4 Chemische reacties

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesprogramma
  1. Huiswerkcontrole
  2. Terugblik
  3. Leerdoelen
  4. Instructie (uitleg)
  5. Afsluiting 
  6. Huiswerk
  7. Nabespreking

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerkcontrole
Maak van paragraaf 4.1 Stofeigenschappen
 opdracht 1 t/m 11

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
  1. Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen een mengsel en een zuivere stof.
  2. Je kunt met voorbeelden toelichten hoe je stoffen van elkaar kunt scheiden.
  3. Je kunt beschrijven wat er met de moleculen gebeurt als je een stof zuivert.
  4. Je kunt vijf stofeigenschappen benoemen en stoffen daarmee van elkaar onderscheiden.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

zuivere stof
mengsel

Slide 10 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Residu
Filtraat

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Stofeigenschappen die overeen komen
Stofeigenschappen die verschillend zijn
Smaak
Geur
Kleur
Brandbaarheid

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Is de massa van een stof een stofeigenschap?


A
Ja
B
Nee

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen: 4.2 Smeltpunt en kookpunt
  1. Je kunt stoffen van elkaar onderscheiden op basis van hun fase bij kamertemperatuur.
  2. Je kunt het smeltpunt van een stof aflezen uit een temperatuur-tijddiagram.
  3. Je kunt beschrijven wat er in een vloeistof gebeurt als de stof aan het koken is.
  4. Je kunt het kookpunt van een stof aflezen uit een temperatuur-tijddiagram.
  5. Je kunt uitleggen waarom je bij het kookpunt ook de luchtdruk moet vermelden.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4.2 Smeltpunt en kookpunt
Als je alcohol op een watje doet, ruik je meteen een alcohollucht. 

De alcohol verdampt snel en komt met de lucht in je neusgaten terecht. 
Waaraan kun je nog meer merken dat alcohol snel verdampt?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fasen: Vaste stof, vloeistof en gas
Fase:
Vorm waarin een stof voor kan komen: als vaste stof, als vloeistof of als gas.
De fase is één van de eigenschappen waaraan je een stof kunt herkennen.
Water bij 25°C  => Vloeistof  (vloeibaar fase)
Water bij 0 °C  =>  Ijs (vaste-fase) 
Water bij 100°C => Waterdamp (gas-fase)
 Sommige vloeistoffen verdampen heel snel, als je ze niet goed afsluit.
Je zegt dat zo’n vloeistof vluchtig is, bijvoorbeeld benzine.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Smeltpunt en stolpunt
  • Smeltpunt:
  • Temperatuur waarbij een stof smelt.
  • Iedere stof heeft een eigen smeltpunt. 
  • Smeltpunt is een stofeigenschap

  • Stolpunt:
  • Temperatuur waarbij een vloeistof vast wordt.
  • Iedere stof heeft een eigen stolpunt.
  • Stolpunt is een stofeigenschap

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kookpunt
Zolang de vloeistof kookt, 
blijft de temperatuur constant ‘op het kookpunt’.

Kookpunt
  • Temperatuur waarbij een stof kookt.
  • Iedere stof heeft een eigen kookpunt.
  • Kookpunt is een stofeigenschap.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kookpunt
De hoogte van het kookpunt is afhankelijk van de luchtdruk.
Hoe hoger de luchtdruk, des te hoger het kookpunt. 

Dat komt doordat er zich minder 
gemakkelijk dampbellen vormen als de 
druk op de vloeistof groter is. 
Meestal wordt het kookpunt van een stof
 opgegeven bij een ‘standaard’ luchtdruk van 1000 mbar (100 kPa).

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!

Maak van paragraaf 4.2 Smeltpunt en kookpunt
 opdracht 1 t/m 7

Je mag samenwerken!
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreken 
Antwoorden opdrachten

Slide 21 - Diapositive

Wetenschap is het opdoen van kennis en deze toepassen.
Natuurwetenschappers kijken naar de natuurlijke wereld, en nemen verschijnselen waar. En proberen die te verklaren en te voorspellen.
Ze doen ONDERZOEK en ontdekken zo nieuwe dingen over de natuur om ons heen.
Techniek wordt gebruikt om die kennis in uitvindingen toe te passen

Verschil Natuurkunde en Scheikunde: tijdelijk en blijvende veranderingen: Je kan het niet meer terug krijgen in de oude staat.
Eigenlijk IS scheikunde ook natuurkunde, maar dan specifiek gericht op stoffen en hoe die met elkaar reageren DUS een blijvende verandering


Afsluiting: we weten.....
  1. Je kunt stoffen van elkaar onderscheiden op basis van hun fase bij kamertemperatuur.
  2. Je kunt het smeltpunt van een stof aflezen uit een temperatuur-tijddiagram.
  3. Je kunt beschrijven wat er in een vloeistof gebeurt als de stof aan het koken is.
  4. Je kunt het kookpunt van een stof aflezen uit een temperatuur-tijddiagram.
  5. Je kunt uitleggen waarom je bij het kookpunt ook de luchtdruk moet vermelden.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het is duidelijk waar we met het hoofdstuk aan het werk gaan
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik begrijp de leerdoelen van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

De les was leuk?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Volgende les:

Huiswerk:
  • Zet in je planner
  • Maak van paragraaf 4.2 Smeltpunt en kookpunt opdracht 1 t/m 7

Dank voor jullie aandacht!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions