inspiratie college eetstoornis

Eet & voedingstoornissen
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidHBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 10 min

Éléments de cette leçon

Eet & voedingstoornissen

Slide 1 - Diapositive

Waarom dit onderwerp?
Ervaringen vanuit de klas
Persoonlijke ervaring

Slide 2 - Diapositive

Planning 
Wat is het?
Welke zijn er?
Hoe te behandelen?
Hoe te signaleren 
Wat kan je als docent doen

Slide 3 - Diapositive

Wat is een eet en voedingstoornis?
  • Verstoord eetgedrag
  • Psychische ziekte 
  • Verschil: draait om gewicht, verstoord lichaamsbeeld
  • Niet altijd zichtbaar, verder stadium 
  • Niet een  oorzaak -> verloop van omstandigheden. 
  • Meestal gepaard met andere stoornissen bijv. depressie, angst, ADHD
  • 95 % is vrouw, leeftijd tussen de 15 en 30
  • 5 tot 10 % overlijd 

Slide 4 - Diapositive

Soorten eet en voedingsstoornissen
Meest voorkomende
Eetstoornis in DSM-5 :
anorexia -- boulimia 

Voedingsstoornis:
ARFID (avoidant/restrictive food intake disorder) 

Slide 5 - Diapositive

Anorexia nervosa
Doel: zo laag mogelijk gewicht behalen. minder eten dan te verbruiken.  Obsessie. 
Oorzaak: angst om aan te komen & vertekend lichaamsbeeld
Handelingen: niet eten of eten te compenseren.
-braken   -overmatig bewegen  -laxeermiddelen 
Gevolgen: uitputting van het lichaam, koud, botontkalking, bloedarmoede
Ervaren zelf geen ondergewicht.    
Dodelijkste psychische ziekte

Slide 6 - Diapositive

Boulimia 
Heftige eetbuien 
Doel: negatieve gevoelens onderdrukken (woede of verdriet)
Oorzaak: verstoord lichaamsbeeld (angst om zwaarder te worden), ingrijpende gebeurtenissen
Handelingen: eetbuien die gecompenseerd worden 
gevolg: opgerekte maag,tekort aan vitamines, sociaal isolement
Gewicht wisselt sterk -> niet altijd zichtbaar

Slide 7 - Diapositive

ARFID
Avoidant/restrictive food intake disorder
Eten te weinig en/of te selectief. Producten niet durven te eten.
Oorzaak: negatieve gebeurtenis met voedsel
ASS en ADHD -> structuur, geur, kleur of smaak.
Psychische problemen -> angst 
Handelingen: gestructureerd eten -- eetbuien -- braken -- eetmomenten uitstellen
Ondergewicht, normaal gewicht of overgewicht. 

Slide 8 - Diapositive

Behandelingen
Alle eetstoornis worden behandeld met cognitieve gedragstherapie en opzoek naar onderliggende problematiek. 

anorexia -> kliniek opnames, groepstherapie)
boulimia -> interpersoonlijke therapie

Slide 9 - Diapositive

onderwijs
ontwikkeld op PO -> uiting op VO
vertellen dit niet -> lastig te herkennen
fases:  Onbewust, bewustwording, bezorgdheid, actie en behoud van herstel
stichting Kiem -> signaleringsmodel eet/voedingsstoornissen ontwikkeld.
contact leggen met kind, ouders en hulpverleners

Slide 10 - Diapositive

signaleringsmodel
1. type kind -> zelfkritische perfectionist, introvert, impulsief, extreme gevers, controle dwang en faalangst
2. trigger -> overlijden, ziekte, depressie, verslaving, sociaal media, seksueel misbruik of mishandeling
3. overtuigingen -> negatieve overtuigingen en zelfbeeld (mening van andere)
4. eetgedrag-> eetbuien, extreem veel drinken en liegen over eetgedrag
5. lichamelijke conditie -> kou, concentratieproblemen, moe en veel ziek

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Links
Wat als een leerling een eetstoornis heeft?
https://stichtingkiem.nl/wp-content/uploads/2020/12/Kiem_HandleidingProfessionals_v02.pdf

Slide 15 - Diapositive