WI.2m Thema 9 herh 4

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Thema 9 Vergelijkingen

Herhalingen 4

Let op!

Maak eerst Herhalings les 1, 2 en 3 af voordat je begint aan deze les. Meldt in Teams dat je eerst nog les 1, 2 en/of 3 afmaakt van donderdag, vrijdag en maandag of dinsdag.

Leerdoelen

Aan het eind van deze les:

• weet je wat de balans methode is
• kan je de balansmethode en de bordjesmethode gebruiken om een vergelijking op te lossen
  
• weet je hoe je de balansmethode kunt toepassen bij een vergelijking met negatieve getallen

Let op: bekijk de videos. Tijdens de videos krijg je ook vragen!

Even herhalen

Neem over en los op:
16 a + 2 = 8 a + 18

Uitleg som

Nakijken opgave 24

In de volgende slide zie je een video van opgave 24a.

Belijk deze video om te kijken of je deze opgave juist hebt gemaakt.

Pas eventueel de rest van je opgaven van 24 aan naar aanleiding van de video. Of maak in ieder geval de opgaven.

Na de video zie je de antwoorden van 24a t/m d.

Nakijken met een andere kleur pen

Hoe heb je 24 gemaakt?

1. Helemaal goed
2. (bijna) helemaal goed
3. niet goed / niet slecht
4. slecht

Wat was jouw antwoord op de vraag: 

Hoe heb je 24 gemaakt?

A: ga door naar de volgende dia

B: ga door naar de volgende dia

C: ga terug naar slide 7 en maak opdracht 24 opnieuw

D: ga terug naar slide 7 en maak opdracht 24 opnieuw en/of vraag om extra uitleg via teams

Maken opgave 25

Als je 25 nog niet in je schrift hebt gemaakt, doe je dat eerst.

Op de volgende slide staan antwoorden, dus ga niet verder voor je 25 af hebt.

Nakijken met een andere kleur pen

(in het schrift)

26b.
zonder spaties

26c.

d.

Uitleg 26c.

Wat vond je ervan dat de uitleg van een paar som was ingesproken?

Maak deze opdracht in je wiskundeschrift

Uitwerkingen
27a + b.

Nakijken met andere kleur pen

In je schrift

28a. x = ...
(vul alleen het antwoord dat op de puntjes staat in, om te checken of je het goed hebt, in je schrift verwacht ik een berekening)

28b. b = ...
(vul alleen het antwoord dat op de puntjes staat in, om te checken of je het goed hebt, in je schrift verwacht ik een berekening)

1. Ga naar wikiwijs 9.4

2. Maak 29 t/m 32

3. Klik daarna pas verder

1. x = 2

2. x = 0,5

3. x = -2

Hoe ging deze les?

Wat heb je
vandaag geleerd?

Klaar! 

(met alle wiskunde lessen)

Super goed gewerkt. Je hebt de rest van het lesuur vrij.

Neem lekker pauze. Je hoeft jezelf niet af te melden.