14.4 Duurzaam kiezen

Thema 14: Duurzaam leven




Benodigheden
- Werkboek en schrift
- Pen, potlood, etc.
- iPad

Cijfer
- NEE


Lesson Up
- JA 




Tassen in
de tassenkast
Telefoons bij de hand 
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
biologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema 14: Duurzaam leven




Benodigheden
- Werkboek en schrift
- Pen, potlood, etc.
- iPad

Cijfer
- NEE


Lesson Up
- JA 




Tassen in
de tassenkast
Telefoons bij de hand 

Slide 1 - Diapositive

today''s program 
Nog vragen over 14.3 Vervuiling?
14.4 Duurzaam kiezen 
- uitleg leerdoelen
- les 
huiswerk


Slide 2 - Diapositive

Als ik kies voor dingen die het minst
schadelijk zijn voor het milieu,
dan is dit wat ik doe/kies:

Slide 3 - Question ouverte

Leerdoelen: 'wat ik ga leren'
Ik kan... 
  • 3 verschillende voorbeelden vertellen van duurzaam handelen
  • een voedselkringloop tekenen van een gangbaar en van een biologische boerenbedrijf
  • 2 alternatieven geven waardoor de uitstoot van extra CO2 ten gevolge van de verbranding van fossiele brandstoffen, afneemt

Nieuwe termen: 
- duurzaam/milieubewust
- cradle to cradle
- biologische landbouw
- energielabel
- energielabel
- duurzame energie
- biogas
- biodiesel

Slide 4 - Diapositive

Opdracht:
- schrijf de R's onder elkaar (met vertaling) 
- schrijf een voorbeeld erachter 
timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

opdracht: biologische landbouw
lees blz 244 'wanneer is voedsel duurzaam? en vul de onderstaande tabel in
akker/tuinbouw
veehouderij
huisvesting
open grond/ kas
voedsel 
dierlijke mest of compost
ziekten en plagen
natuurlijke vijanden of micro-organismen,
vallen en vangplaten
mechanische verwijdering 
energievoorziening
zonnepanelen, aardwarmte, biogas 

Slide 8 - Diapositive

huiswerk
- maak opdracht 7 en 8 

Slide 9 - Diapositive

opdracht
  • lees 'hoe verminder je het broeikaseffect?''
  • vul de onderstaande zinnen aan en schrijf ze over in je schrift. 
  1. Het versterkte broeikaseffect verminderen, kan door minder / meer fossiele brandstoffen te verbranden
  2. Dit kan door:
  • minder / meer  electriciteit of gas te gebruiken
  • fossiele brandstoffen vervangen door hern.... vormen van energie
  • fossiele brandstoffen vervangen door biobrandstoffen zoals .... en ..... 

Slide 10 - Diapositive

huiswerk
  • je hebt opdrachten 3, 4, 7 en 8 al gemaakt, je maakt nu de opdrachten 10, 11, 13a, 16 en 18. 
  • je maakt foto's van de gemaakte opdrachten van LessonUp en die van je leeropdrachtenboek 
  • en levert ze VANDAAG in in de Google Classroom 

Slide 11 - Diapositive