kleuterkind

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

kleuterkind

• Thom Halilovic
• Renske Baan 
• Eliza Van Os
• 1C 

Inhoudsopgave 

• Gedragskenmerken
• Ontwikkelingsaspecten 
• Hoe kan je motiverende gespreksvoering gebruiken
• Voorbeeld motiverende gespreksvoering

Gedragskenmerken 

• Typisch gedrag 
• veelvoorkomende gedragsproblemen
• voorbeeld

Waar kunnen kleuters met concentratieproblemen last van hebben?

1. Stil zitten en luisteren
2. Niet kunnen wachten op hun beurt
3. Niet kunnen spelen met 1 ding te gelijk

Wat doen kinderen wanneer ze last hebben van agressie

1. Schelden
2. Bijten en knijpen
3. Slaan, schreeuwen of boos worden

Wat willen kleuters graag zelf doen

1. Zelf speelgoed opruimen
2. Aankleden en eten
3. Zelf lopen

Ontwikkelingsaspecten 

• Motorische ontwikkeling 
• Taalontwikkeling
• Sociaal-emotionele ontwikkeling
• Cognitieve ontwikkeling  

Hoeveel woorden kent een kind van 5?

1. Tussen de 2000 en 4000
2. Tussen de 3000 en 3500
3. Tussen de 1000 en 1500
4. Tussen de 2000 en 3000

Waarom stellen kleuters veel vragen

1. Omdat ze geen geduld hebben
2. Omdat ze nieuwsgierig zijn
3. Omdat ze de wereld beter willen begrijpen

Wat valt er onder cognitieve ontwikkeling?

1. Veel vragen stellen
2. Meer inlevingsvermogen
3. Omgaan met emoties
4. Problemen oplossen

Motiverende gespreksvorming

• Beter begrijpen
• Hoe helpt het?
• Belangrijke gespreksheden 

Wat is een belangrijk gespreksvaardigheid?

1. Zelf laten nadenken over een oplossing
2. Begrip tonen
3. Moeilijke vragenstellen

Wat is het doel van motiverende gespreksvorming

1. Leren hoe ze zich zelf moeten aankleden
2. Een manier van opvoeding zodat het kind weet wat hij/zij later moet doen
3. Ervoor zorgen dat het kind later veel vrienden/vriendinnen krijgt en niet alleen is
4. Een manier van praten wat een kind helpt om zichzelf beter te begrijpen

Voorbeeld motiverende gespreksvoering

- Een kind wil niet opruimen en raakt gefrustreerd. 

- Wat kun je daarop zeggen?