Les 5 - dierendag

WELKOM!

- Jas aan de kapstok
- Telefoon in de bak
- Kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten




Wereldoriëntatie


Blok 3
Vrijdag 4 oktober 2024

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
WereldoriëntatieBasisschoolGroep 5,6

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

WELKOM!

- Jas aan de kapstok
- Telefoon in de bak
- Kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten




Wereldoriëntatie


Blok 3
Vrijdag 4 oktober 2024

Slide 1 - Diapositive

Overzicht van deze les 
- Wie is er wel/wie niet
- Hoe gaat het met je?
- Verwachtingen
- Wat gaan we doen

Slide 2 - Diapositive

Verwachtingen
Tijdens de les:
- luister je stil naar de instructie
- doe je actief mee
- gebruik je de laptop voor de les
- hebben we respect voor elkaar
- mag je vragen stellen en fouten maken

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen?
- LessonUp 
- Woordzoeker
- Dierenportret
- Afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Wat zijn emoties?!

Slide 5 - Carte mentale

Doel van de les
- Ik weet:
* dat dieren ook emoties hebben
* hoe ik emoties bij dieren kan herkennen

Slide 6 - Diapositive

VRAAG
Hoe is dierendag ontstaan denk jij?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Vidéo

We kijken tot 4:10
Daarna krijg je 3 vragen

Slide 10 - Diapositive

Het is tegenwoordig een trend dat .......
A
mensen hun hond laten masseren
B
honden het prettig vinden om geaaid te worden
C
honden een leven vol stress hebben

Slide 11 - Quiz

Ook honden kunnen stress hebben;
dat kan komen door....
A
masseren
B
angst, pijn en weinig slaap
C
contact met andere, grote honden

Slide 12 - Quiz

Waarom legt de masseur stenen op de hond?
A
Ze zijn zwaar, dat voelt prettig
B
Ze zijn koud, dat vermindert de pijn
C
Ze zijn warm, dat maakt spieren soepel.

Slide 13 - Quiz

We kijken tot 5:52
Je krijgt 1 vraag

Slide 14 - Diapositive

Een dolfijn lijkt blij; hoe komt dat?
A
Het dier komt altijd naar de mensen toe.
B
Dolfijnen voelen zich altijd blij
C
Door de geluiden en de stand van de kaak

Slide 15 - Quiz

We kijken tot 9:50
Je maakt 3 vragen 

Slide 16 - Diapositive

Angst is een emotie, wanneer is het een gevoel?
A
Als je weet, en je kunt het doorvertellen
B
Als het heel erg is
C
Als andere dieren het kunnen zien

Slide 17 - Quiz

We denken dat bonobo's wel gevoelens hebben; wanneer een bonobo zijn tanden laat zien, alsof hij lacht, dan ...
A
is het ook echt blij met aandacht
B
heeft het dier stress
C
is het dier heel erg agressief

Slide 18 - Quiz

Mathijs keer naar een blozend figuur, zelf ging hij ook blozen; dat noem je.....
A
nadoen
B
spiegelen
C
imiteren

Slide 19 - Quiz

We kijken tot 14:24
Je maakt 3 vragen

Slide 20 - Diapositive

Je lieve hond heeft een dure vaas omgegooid, ze ligt op de grond met de oren naar beneden; wat is waar?
A
Ze voelt zich schuldig
B
Ze wil het graag goedmaken
C
Ze is angstig

Slide 21 - Quiz

Wanneer je wilt dat een kat naar je toe komt, dan moet je........
A
de kat negeren, niet aankijken
B
de kat recht in de ogen aankijken
C
de kat aankijken met je ogen half dicht

Slide 22 - Quiz

Een kat die haar ogen dichtknijpt....
A
voelt zich lekker chill
B
wil je aanvallen
C
voelt zich niet op haar gemak

Slide 23 - Quiz

We kijken tot het eind
Je maakt 2 vragen 

Slide 24 - Diapositive

Sommige paarden leerden aan te geven of ze wel of niet een deken op hun rug wilden; Hoe?
A
Door hun oren recht omhoog te zetten
B
Door met hun hoofd naar een teken te wijzen
C
Door met hun hoofd ja of nee te schudden

Slide 25 - Quiz

Huisdieren zijn tegenwoordig echt huisgenoot; mensen denken daarom dat dieren ook menselijke gevoelens en emoties hebben.
A
Dat is ook echt waar
B
Dat noem je spiegelen
C
Dat noem je projecteren

Slide 26 - Quiz

Heb je zelf weleens iets wat je in het filmpje zag, meegemaakt?! Schrijf kort op..

Slide 27 - Question ouverte

Maak de woordzoeker 
Zelfstandig 

7 minuten 
 


timer
7:00

Slide 28 - Diapositive

Memory
1 op de gang

tweetallen maken

Slide 29 - Diapositive

BINGO
Dierenbingo!
- Volle kaart = bingo.

Slide 30 - Diapositive