7. ¿Quién es quién?

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

¡Buenos días!

Cancún, badplaats op het Mexicaanse schiereiland Yucatan

¿Qué hacemos hoy?

• Controlar los deberes

• Vamos a escuchar

• Trabajar en silencio

• Trabajar en parejas

• Los deberes

Cancún, badplaats op het Mexicaanse schiereiland Yucatan

Controlar los deberes

Marco Asensio Willemsen

Voetballer Real Madrid

Schrijfvaardigheid:

Beschrijf deze 3 Spaanssprekende personen op de afbeelding. Schrijf minimaal 3 zinnen per afbeelding.

Schrijf de zinnen in je schrift. 

Reina Máxima Zorreguieta 

Koningin Nederland

Sergio (Checo) Pérez

F1 coureur uit Mexico

martes, el siete de junio, cuarta hora

Vamos a escuchar

Eva gaat met haar familie op reis. Ze zijn de koffers (las maletas) aan het inpakken. We bekijken een video en schrijf in je schrift in het Spaans op wat Eva en haar vader meenemen. Schrijf ook de kleuren erbij.

Por ejemplo: Eva mete en la maleta un vestido amarillo, ………

Leerdoel:

Ik ken de Spaanse kledingstukken en kleuren.

Zelfstandig werken

página 57 en tu libro del alumno

página 57 en tu libro del alumno

Es mayor, gordo y calvo. Es elegante. Lleva gafas modernas. 

Es alta, delgada y muy guapa. Tiene el pelo rubio y corto. 

Es delgada. Es algo mayor, morena con pelo largo.  Es muy elegante

Es joven y dinámico. Tiene el pelo largo y moreno. Lleva barba y bigote. 

Aanwijzende voornaamwoorden

   deze/dit = dichtbij

   die/dat = ver weg

In het Spaans passen de aanwijzende voornaamwoorden zich  aan aan het zelfstandig naamwoord waar ze voor staan. 

Je hebt dus

mannelijke, vrouwelijke en meervoudsvormen. 

_____ zapatos de ahí son bonitos.

_____ vestido de aquí es bonito.

_____ faldas de allí son rojas.

¿Qué es _____ ahí?

______ cinturón de ahí es marrón.

______ sandalias de aquí son amarillas.

______ camiseta de allí son amarillas.

______ vaqueros de ahí son azules.

Beschrijf de personen op de volgende afbeeldingen. Schrijf de antwoorden in je schrift.

Welke werkwoorden heb je nodig?

llevar = dragen

ser = zijn 

tener = hebben

Vergeet de werkwoorden niet te vervoegen

Leerdoel:

Ik kan het uiterlijk en karakter van iemand omschrijven.

La ropa y los colores

Meervoudsvormen maken:

• eindigt een woord op een klinker (a/e/o/u/i)? +S                > rojos, amarillos, negros
• eindigt een woord op een medeklinker? +ES                        > marrones, azules, grises

Het bijvoeglijk naamwoord is in geslacht en getal altijd gelijk aan het zelfstandig naamwoord. 

• De rode jurk   >    El vestido rojo           Het zelfstandig naamwoord jurk = mannelijk enkelvoud
• De rode rok    >    La falda roja               Het zelfstandig naamwoord rok = vrouwelijk enkelvoud
• De rode bril    >    Las gafas rojas          Het zelfstandig naamwoord bril = vrouwelijk meervoud. 

Let op woorden zoals: bril, spijkerbroek, schoenen gebruiken we vrijwel altijd in het meervoud. 

(je hebt twee brilglazen, twee broekspijpen, twee schoenen...)

geslacht wil zeggen of een woord mannelijk of vrouwelijk is. 
Een woord is mannelijk als het eindigt op o.

Een woord is vrouwelijk als het eindigt op a, ción, sión, dad, tad.

getal wil zeggen of een woord enkelvoud of meervoud is. 

Luis Enrique

• Witte blouse
• Grijze stropdas
• Bruine ogen 

Maak hele zinnen. 

bondscoach Spanje

A. Laporte 

• Rood T-shirt
• baard
• bruin haar  

Maak hele zinnen.

verdediger Spaanse voetbal elftal

Reina Letizia

• Rode jurk
• Aardig
• Bruine hakken

Maak hele zinnen. 

Koningin van Spanje

Rey Felipe

• Blauwe blouse
• Blauwe spijkerbroek
• Bruine riem

Maak hele zinnen. 

Koning van Spanje

Al klaar?

• Oefen met ser, tener en llamarse via Verbuga.
                    OF
• Ga woordjes leren.
                    OF
• Maak een samenvatting

¿Quién es quién?

Levántate si...

Los deberes

Leren woordenschat 3.1

martes, el catorce de junio, cuarta hora