‹Revenir à la recherche

slikproblemen





VOEDING-, KAUW- EN SLIKPROBLEMEN
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon





VOEDING-, KAUW- EN SLIKPROBLEMEN

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn slikproblemen?
  • Een volwassene slikt ongeveer tussen de 800 en 2400 keer per dag. 
  • Bij een slikprobleem heb je moeite om speeksel, eten of drinken van de mond naar de maag te verplaatsen. 
  • Het doorslikken van eten, drinken en speeksel gebeurt normaal in 4 fases:



Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dysfagie
Kauw- en slikproblemen, ook wel dysfagie genoemd, kunnen diverse oorzaken hebben:
  •  zoals aangeboren afwijkingen (verstandelijke beperking)
  • een hersenbloeding (CVA) 
  • veroudering van weefsel en structuren in de mond, keel en slokdarm.

Slide 4 - Diapositive

Verslikken in eigen speeksel. Door taai dik speeksel (tgv medicatie, open mond ademhaling)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fases bij slikken...
  • Voorbereidende fase: voedsel afhappen, kauwen en verzamelen van voedsel (voedselbrok) op de tong
  • Mondfase: vervoer van de voedselbrok of vloeistof naar de keel door een golvende beweging van de tong. Het zachte gehemelte sluit de neusweg af en de slikreactie volgt.
  • Keelfase: de vloeistof of het voedsel vervolgt zijn weg door de keel.
  • Slokdarmfase: de voedselbrok of vloeistof komt via de slokdarm in de maag.
  • Bij iemand met slikproblemen gaat het in 1 of meer van deze fases mis.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verstoring in de hersenen
De hersenschors of cerebrale cortex en de hersenstam hebben een invloed op het slikken. Een letsel in elk hersengebied (corticaal, subcorticaal, hersenstam en cerebellum), ongeacht de hersenhelft, kan aanleiding geven tot slikproblemen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De cliënt eet heel langzaam. Kan er mogelijk sprake zijn van slikproblemen ?
Ja
Nee

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij slikproblemen is de mondzorg minder belangrijk
Waar
Niet waar

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Kauw- en slikstoornissen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slikstoornissen 
  •  Vooral mensen met ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen 
  • Mensen met syndroom van Down
  • Neuromusculaire aandoeningen; amyotrofische lateraalsclerose (ALS), .
  • Sacropenie (veroudering van weefsel, spieren in de mond / keel / strottenhoofd / slokdarm)
  • Dementie 
  • CVA 
  • Neurologische ziektes zoals o.a. Ziekte van Parkinson

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.zorgvoorbeter.nl

Slide 17 - Lien

Wat te doen bij verslikking ?

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Impact sociale activiteit

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Goed /  Fout aanbieden

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkomen is .....
Creëer een rustige omgeving voor de zorgvrager
Zet  de cliënt in de juiste lichaamshouding   .
Hulp bieden bij de intakemomenten
Kies de juiste eet- en drinkhulpmiddelen 
Indien .... volg het slikbeleid op 
Observeer, signaleer, controleer en rapporteer                          

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat te doen .....
Vochtbalans: 
op indicatie arts/logopediste/diëtiste kan een vochtbalans bijgehouden worden middels de meet-en-weetlijsten

+ +  Makkelijke manier om bij te houden wat de intake is. 
- - moeilijker te meten indien sprake van braken - transpireren - ontlasting - diarree

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Negatieve en positieve vochtbalans
# Negatieve vochtbalans; 
zorgvrager neemt niet voldoende vocht in of scheidt teveel vocht uit

#Positieve vochtbalans; 
Te veel vocht in het lichaam

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschijnselen 
?

Slide 25 - Diapositive

Een opgeblazen gevoel
dikke voeten en vingers (oedeem)
Opgezette oogleden
Vaak 's nachts plassen (nycturie)
www.hersenletsel-uitleg.nl

Slide 26 - Lien

Link met meer uitleg over slikstoornissen
Maatregelen om vochtinname te bevorderen

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

slikproblemen verstandelijk gehandicapten

- Leçon avec 15 diapositives
MBO

slikproblemen verstandelijk gehandicapten

- Leçon avec 18 diapositives
MBO

slikproblemen

- Leçon avec 15 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

slikproblemen

- Leçon avec 41 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

slikproblemen

- Leçon avec 24 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

slikproblemen

- Leçon avec 35 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Mondzorg, hulp bij eten, drinken en verslikken

- Leçon avec 39 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Slikproblemen

- Leçon avec 17 diapositives
ZorgMBOStudiejaar 1,2