Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
3.5: Laat zien dat je het goed hebt
Slide 1 - Diapositive
Deze les:
bespreken opdrachten
afronden 3.5
aan de slag met opdrachten van de methode
aan de slag met het maken van een samenvatting voor de toets.
presentaties van de mensen hier op school
Slide 2 - Diapositive
Aan het einde van deze les:
... heb je laten zien dat je weet hoe mensen hun rijkdom lieten zien in de Gouden Eeuw.
... heb je laten zien dat je weet dat er grote verschillen waren in welvaart in de Gouden Eeuw.
... kun je uitleggen hoe de bouwstijl het classisme eruit zag.
Slide 3 - Diapositive
Opdr 1
Lees de theorie en noteer zoveel mogelijk manieren waarop mensen lieten zien dat ze rijk waren
Lees de theorie en noteer zoveel mogelijk voorbeelden van mensen die niet rijk waren.
zoek extra informatie over de verschillen tussen arm en rijk in de Gouden eeuw.
Geef een conclusie: Wat de gouden eeuw wel voor iedereen een gouden eeuw?
Slide 4 - Diapositive
Hoe lieten de rijken zien dat ze het goed hadden?
Slide 5 - Carte mentale
Hoe zat het met mensen die niet rijk waren?
Slide 6 - Carte mentale
Was de Gouden Eeuw voor iedereen een Gouden tijd?
Ja
Nee
In vergelijking met andere landen wel.
Slide 7 - Sondage
Aan de slag: opdr 2
Zoek 3 schilderijen uit de gouden eeuw die mensen lieten maken om te laten zien dat het ze het goed hadden. Noteer per schilderij waar je dat aan kan zien. (deze opdracht mag je ook in een tweetal maken)
Slide 8 - Diapositive
Welke schilderijen heb je gevonden?
Slide 9 - Question ouverte
3.5: Laat zien dat je het goed hebt
Laten zien dat je rijk bent
schilderij laten maken niet goedkoop
miljoenen schilderijen gemaakt in de gouden eeuw.
Slide 10 - Diapositive
Arm:
vergeleken met het buitenland weinig armen in de Republiek.
altijd tekort aan werklui daarom waren de lonen hoger.
prijzen zijn ook hoger, in de winter is het daarom moeilijk.
gratis brood, klompen of turf om de ergste armoede te verzachten --> bedeling.
Slide 11 - Diapositive
Rijk helpt arm:
meewerken aan de bedeling hoort zo volgens de opvattingen van de kerk.
Geen honger, altijd graan en brood genoeg door de Oostzeehandel
Slide 12 - Diapositive
Pronken met gebouwen:
Slide 13 - Diapositive
Paleis op de dam
Classisisme: Stijl in kunst en architectuur die de (bouw)kunst van de Grieken en Romeinen in de Oudheid nadoet.
Iedereen mocht naar binnen (burgerzaal)
kamers om te vergaderen, kantoortjes voor ambtenaren