Laatste les voor de toets

Toetsweek
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Toetsweek

Slide 1 - Diapositive

Laatste stukjes voor de toets

Slide 2 - Diapositive

Theorieen over criminaliteit
1. Aangeleerd gedragtheorie –
 Edwin Sutherland: ‘gewone” jongeren worden vaker crimineel als zij in contact zijn met andere mensen die crimineel gedrag vertonen (vrienden, familie, buurt)

Slide 3 - Diapositive

2. Bindingstheorie:
 Als je veel sociale bindingen hebt (werk, familie, relatie, etc) dan heb je veel te verliezen als je in de criminaliteit terecht komt. De kans is dus kleiner als je veel bindingen hebt. 


Slide 4 - Diapositive

3. Rationele keuzetheorie
 Marcus Felson: mensen berekenen: hoeveel brengt het mij op en wat kost het mij om bijvoorbeeld criminele dingen te doen? Wat zijn de risico’s? Is het dat waard?

Slide 5 - Diapositive

4.Etikettentheorie
Mensen gaan zich soms gedragen naar de vooroordelen die de maatschappij over hen heeft. Bijvoorbeeld: Marokkaanse jongens: “iedereen denkt toch al dat ik een crimineel ben, dus dan kan mij het dan schelen!"

Slide 6 - Diapositive

5. Anomietheorie
 Robert Merton: Succesvolle mensen hebben veel geld en kunnen mooie spullen kopen. Als je niet zo succesvol bent, en wellicht in armoede leeft, dan passen de meeste mensen zich daarop aan. Als je tóch vind dat je dure spullen moet hebben, dan kan het zijn dat je crimineel wordt. Succesvol lijken is dan belangrijker dan eerlijk zijn.

Slide 7 - Diapositive

6. Neutraliseringstheorie
 In groepsverband schakelen sommige jongeren hun geweten uit.

Slide 8 - Diapositive

Gevolgen criminaliteit
Materiële gevolgen 
Kun je berekenen in geld
- schade kosten na een inbraak thuis of in je winkel 
- ziekenhuiskosten 
- kosten bestrijden criminaliteit (loon politie)
- nieuw slot op je fiets

Immateriële gevolgen
kun je niet met geld oplossen
- je onveilig voelen - minder vertrouwen in de politie - slecht slapen - normvervaging

Slide 9 - Diapositive

Leg Preventie uit in je eigen woorden:

Slide 10 - Question ouverte

Leg Repressie uit in je eigen woorden:

Slide 11 - Question ouverte

Wat ga je doen
  • Werken in je boek (Begrippenlijsten en samenvattingen afmaken
  • Wat doe ik: Ik ga de classroom verder in orde maken voor jullie.

Slide 12 - Diapositive