Ondernemend gedrag

Ondernemend gedrag
Doorlopende Leerroute Niv 2-  2022-2023
BvdSteeg
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ondernemend gedrag
Doorlopende Leerroute Niv 2-  2022-2023
BvdSteeg

Slide 1 - Diapositive

Korte introductie:
Ondernemend, wie ik ?!

Slide 2 - Diapositive

Ondernemend.......
........... zijn betekent dat je tot actie bereid bent.
Je blijft niet stil zitten als er iets moet gebeuren, maar gaat meteen aan de slag

Slide 3 - Diapositive

Iemand die ondernemend is, wacht niet af tot er opdrachten komen van bovenaf, maar neemt zelf het initiatief om dingen aan te kaarten of dingen in gang te zetten.

Je durft aan te pakken, je durft te veranderen en je neemt hierbij verantwoordelijkheid.

Slide 4 - Diapositive

Keuzedeel ondernemend gedrag

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Wat ga je leren/doen tijdens dit keuzedeel?
- Je gaat met 3 opdrachten aan de slag
- Aan het werk op school en op stage
- Je bewaart de opdrachten in je portfolio(-map)
- Je houdt een logboek bij -> bewijs (PDCA-cyclus)
- Afrondend examen op stage (GO)

Zelfstandig (op school soms samen)

Slide 7 - Diapositive

De opdrachten 
De opdrachten helpt je bij het laten zien van
ondernemend gedrag.
Ze leren je over jezelf en de organisatie  en helpen je om tot een mooi verbetervoorstel te komen.

Slide 8 - Diapositive

De 3 opdrachten:
- Wie Ben ik en wat kan ik?
    - werkproces: onderzoekt zichzelf en werkomgeving (8 u)
- Wat wil ik?
   - werkproces: signaleert mogelijkheden voor verandering (4 u)
- Hoe voer ik het uit?
   - werkproces: neemt initiatieven

Slide 9 - Diapositive

De 3 opdrachten:
- Wie Ben ik en wat kan ik?
    - werkproces: onderzoekt zichzelf en werkomgeving (8 u)
- Wat wil ik?
   - werkproces: signaleert mogelijkheden voor verandering (4 u)
- Hoe voer ik het uit?
   - werkproces: neemt initiatieven

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Ondernemend gedrag
Voor iedereen!
Studenten, docenten, werknemers.

Slide 12 - Diapositive


• Waardevol op school
• Waardevol voor stagebedrijf
• Waardevol als werknemer
• Waardevol voor de persoonlijke ontwikkeling
• Waardevol bij een vervolgstudie
• Waardevol in de rol van consument
• Waardevol in de rol van burger 
• Onderdeel van 21st century skills

Slide 13 - Diapositive

Opdracht 1: Wie ben ik en wat kan ik?
Stap 1; het profiel
- Eerst in kleine groepjes
- Presenteer jezelf kort (waar liggen je sterkte kanten, waar ben je goed in, etc.)
- Vraag je teamleden om feedback. Herkennen zij het. Klopt het met het beeld dat zij van je hebben?

Slide 14 - Diapositive

Opdracht 1: Wie ben ik en wat kan ik?
Stap 1; het profiel
- Maak een mapje: Keuzedeel - Ondernemend gedrag
- Kijk in Teams: LWP reader Ondernemend Gedrag
- Start met: A maken van een profiel (blz. 2)
   * Moodboard op papier
   * LinkedIn profiel aanmaken
   * Video/ filmpje / TikTok

Slide 15 - Diapositive

Werk ook de volgende stappen uit
3. Beschrijf je werkomgeving
4. Beschrijf waarom je jezelf al dan niet ondernemend vind en waarom  wel/niet/
5. Houd je logboek bij.
Zie punten reader!

Slide 16 - Diapositive

Opdracht 2: Mijn omgeving
Hier ga je op onderzoek naar je werk/ leeromgeving.
Om ondernemend te zijn moet je ook je werk/ leeromgeving goed kenen.
In deze opdracht maak je zichtbaar wie jouw contacten zijn

Slide 17 - Diapositive

Opdracht 2
Lees de opdracht in de reader.
Is jullie duidelijk wat jullie moeten doen?

Ga hiermee aan de slag.
Opdracht is  18 maart af.
Presenteer dan je bollenschema in de klas!

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Lien

18 maart:
 1. Terugkoppeling opdracht 2
2. Thuis gewerkt aan opdracht 3; a.d.h. hiervan:
3. Overleg gehad met praktijkbegeleider en begeleidende                   docent over  het onderwerp verbetervoorstel
4. Deel je opdracht 3 met de begeleidende docent voor                         feedback.


Slide 20 - Diapositive

25 maart
1. Pitchen van stap 1  opdracht 4 bij begeleidende docent.
2. Maken van een stappenplan.
3. Goedkeuring stappenplan bij begeleidende docent.

4. Afronden opdrachten en ontwerpen poster/presentatie

Slide 21 - Diapositive

Houd dit steeds goed bij!
I


In de opdrachten staat precies wat er beschreven moet worden!

Slide 22 - Diapositive