Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Ondernemend gedrag
Kraamklas 20/21 Anke Boersma
Slide 1 - Diapositive
Vanmiddag
Presentaties opdracht 1
Werken aan opdracht 2
Slide 2 - Diapositive
Keuzedeel ondernemend gedrag
Slide 3 - Diapositive
Ondernemend.......
........... zijn betekent dat je tot actie bereid bent. Je blijft niet stil zitten als er iets moet gebeuren, maar gaat meteen aan de slag
Slide 4 - Diapositive
Wat betekent ondernemend zijn concreet?
Dat betekent dat men op zoek is naar iemand die van wanten weet en durft aan te pakken. Er wordt van je verwacht dat je verantwoordelijkheid neemt voor wat er moet gebeuren. .
Slide 5 - Diapositive
Iemand die ondernemend is, wacht niet af tot er opdrachten komen van bovenaf, maar neemt zelf het initiatief om dingen aan te kaarten of zaken in gang te zetten.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Ondernemend gedrag
Voor iedereen!
Studenten, docenten, werknemers.
Slide 8 - Diapositive
• Waardevol op school
• Waardevol bij een vervolgstudie
• Waardevol in de rol van consument
• Waardevol in de rol van burger
• Waardevol voor het bedrijf
• Waardevol als werknemer
• Waardevol voor de persoonlijke ontwikkeling
• Onderdeel van 21st century skills
Slide 9 - Diapositive
Vaardigheden.......
.....die passen bij ondernemend gedrag:
Slide 10 - Diapositive
www.carrieretijger.nl
Slide 11 - Lien
De opdrachten
De opdrachten helpen jullie bij het laten zien van ondernemend gedrag. Ze leren je over jezelf en de organisatie en helpen je om tot een mooi verbetervoorstel te komen.
Slide 12 - Diapositive
Opdracht 1: Wie ben ik?
Presentaties stap 1; het profiel
Dit doen we in de leerteams. Presenteer jezelf . Vraag je teamleden om feedback op je profiel. Herkennen zij het. Klopt het met het beeld dat zij van je hebben? Doe dit ook thuis. Pas je profiel evt aan.
Slide 13 - Diapositive
Uiteen in de leerteams
Tijd om te presenteren en verder werken/ aanpassen
tot 15.15 uur ( incl. thee en plaspauze)
Bel elkaar even in.
Klaar? Lees alvast opdracht 2 door
Slide 14 - Diapositive
Werk ook de volgende stappen uit
3. Beschrijf je werkomgeving
4. Beschrijf waarom je jezelf al dan niet ondernemend vind en waarom wel/niet/
5. Houd je logboek bij.
Zie punten reader!
Slide 15 - Diapositive
Ondernemend.......
........... zijn betekent dat je tot actie bereid bent. Je blijft niet stil zitten als er iets moet gebeuren, maar gaat meteen aan de slag
Slide 16 - Diapositive
Wat betekent ondernemend zijn concreet?
In vacatureteksten staat in het rijtje gevraagde eigenschappen vaak 'ondernemend'. Dat betekent dat men op zoek is naar iemand die van wanten weet en durft aan te pakken. Er wordt van je verwacht dat je verantwoordelijkheid neemt voor wat er moet gebeuren. .
Slide 17 - Diapositive
Opdracht 2: Mijn omgeving
Hier ga je op onderzoek naar je werk/ leeromgeving.
Om ondernemend te zijn moet je ook je werk/ leeromgeving goed kenen.
In deze opdracht maak je zichtbaar wie jouw contacten zijn
Slide 18 - Diapositive
Opdracht 2
Lees de opdracht in de reader.
Is jullie duidelijk wat jullie moeten doen?
Ga hiermee aan de slag. Opdracht is 18 maart af. Presenteer dan je bollenschema in de klas!
Slide 19 - Diapositive
https:
Slide 20 - Lien
18 maart:
1. Terugkoppeling opdracht 2
2. Thuis gewerkt aan opdracht 3; a.d.h. hiervan:
3.Overleg gehad met praktijkbegeleider en begeleidende docent over het onderwerp verbetervoorstel
4. Deel je opdracht 3 met de begeleidende docent voor feedback.
Slide 21 - Diapositive
25 maart
1. Pitchen van stap 1 opdracht 4 bij begeleidende docent.
2. Maken van een stappenplan.
3. Goedkeuring stappenplan bij begeleidende docent.
4. Afronden opdrachten en ontwerpen poster/presentatie
Slide 22 - Diapositive
Houd dit steeds goed bij!
I
In de opdrachten staat precies wat er beschreven moet worden!